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151.
以基因技术对高水平竞技体育的最新影响为切入点,在介绍科技与竞技体育互动发展的同时,对竞技体育领域中的技术理性问题进行评述,并强调在哲学的高度上建立符合中国体育事业现代化发展诉求的健康体育科技观和技术批判意识。“术道并举”的体育科技观体现在以下方面:进一步推动我国体育的科技化进程,加强同医学、科技界的合作,坚持体育哲学社会科学与自然科学并重。 相似文献
152.
教学内容:浙教版第十册96-98页,例5。教学目标:1.使学生掌握最简分数能否化成有限小数的规律,并能正确地进行判断。2.培养学生观察、比较和概括的能力;培养学生自主探索与合作学习的意识。教学过程:一、引入1.请将下列分数化成小数(除不尽的保留两位小数),并分别填入适当的圈内 相似文献
153.
沈建华 《扬州工业职业技术学院学报》2006,(2)
数词是词汇中用于计数的词类,其语法意义比较单一。但在人们的语言实践中,数词也常用于非计数场合,并具备一定的形象意义,因此而产生了特有的修辞功能。数词的这种形象性及相应产生的修辞功能,在目前的汉语语法学和修辞学中尚未有所论及。 相似文献
154.
155.
由座谈会、问卷调查及抽样模拟等方法得出调查、测试结果。经统计与相关分析,找出体育分值与淘汰率、报名人数与淘汰率的关系,为体育升学考试实施的可能性提供定量依据。 相似文献
156.
157.
158.
改革开放30年我国学校体育取得的主要突破与问题 总被引：1，自引：0，他引：1
改革开放30年我国学校体育在推进素质教育的过程中取得多方突破,表现为:体育教学指导思想从"体质教育论"到"健康第一";课程目标从"目的任务"到"教学目标"、从一维生物观到三维体育观;体育教学内容(或教材)的选择从竞技运动项目到体育文化观;从单一体育教学模式到多模式体育教学;从"师道尊严"到建立民主、平等、合作的师生关系;体育教学方法从"教法"到"学法";从拿来主义到本土化;学校体育从局部改革到整体改革;从"体锻达标"到"健康达标"。然而,在取得成就的同时,也存在一定的问题。 相似文献
159.
近期,笔者所在县对所有初中理、化、生任课教师的实验操作能力进行了考查.这次考查的内容为初中物理、化学、生物教材的演示、分组实验,全县23所初中学校的325名教师参加了此次考查,其中物理160人,化学91人,生物74人.各学科平均考查成绩为:物理85.5分,化学84.7分,生物77.6分.笔者全程参加了这次考查,留下了较深的印象. 相似文献
160.
《小学教学参考》(数学版)2012年第1期第72～73页发表了张平奎老师的文章,拜读之后,深为张老师的钻研精神所感动。但我们认为张老师文中的部分观点有待商榷,同时,张老师在最后提出的疑问也是能够解决的。现借此机会抛砖引玉,引发大家对这类问题的更多探究。 相似文献