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41.
王秀香 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1992,(3)
本文根据高等师范院校体育专业的培养目标,并结合教育实习的信息反馈,分析了目前高师体育专业教学改革中存在的许多弊端。笔者认为,只有树立为中学教育服务的办学思想,注重专业思想教育,重视普修课教学,加强学生基本功训练,全面掌握各项技术,进一步改革教学方法和考试方法,紧密结合中学实际,才是高师体育专业教学改革的最佳途径。 相似文献
42.
43.
产业技术路线图与太阳能光伏产业发展研究——以保定为例 总被引：5，自引：0，他引：5
通过对技术路线图和产业技术路线图的介绍,分析了传统工业化过程导致的能源与环境危机,以及以太阳能光伏技术为代表的新能源在可持续发展与循环经济中的作用。从产业层面对中国光伏产业的发展进行了分析,如光伏产业的产业链、产业链上的价值分配和产业结构。针对光伏产业的发展,从技术路线图的角度对光伏产业链进行分析,认为应通过技术路线图的实施来实现技术、资源、市场的科学、合理配置,并提出相应的建议。 相似文献
44.
对原地推铅球动作要领的再认识 总被引：1，自引：0，他引：1
在原地推铅球练习中,明确动作要领是指导学生学习,更好的完成动作质量的前提条件,并能有效地达到全面锻炼效果,使学生享受到成功的体验和喜悦。目前对原地推铅球的动作要领的理解,持有不同看法。有的提出:蹬、转、送、挺、推、拨;有的提出:蹬、转、挺、推、拨;也有的提出:蹬、转、抬、挺、推、拨。我认为以上各种提法各有所长,但都不够全面。经过长期的教学实践,我认为以下提法,即:蹬、转、抬、送、挺、撑、顶、推、拨,这九字要领比较全面合理。因为动作要领应该是对练习者完成动作时,身体动作移动的要点概括。在教学中良好的运用要领进行动… 相似文献
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46.
47.
运用文献资料法、录像资料统计法、对比分析法和数理统计法，对第9届世界健美操锦标赛女单项目前8名成套动作中所选择的难度动作类别与数量、级别、完成质量以及每组难度动作利用率进行统计分析。结果表明：女单项目的难度动作在成套动作中的分布和利用率比较均衡，完成质量较高，出现了通常只有男运动员才能完成的难度，说明女单项目难度动作有向男性化发展趋势。 相似文献
48.
新课标下高中《体育与健康》课程学习评价体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献法，逻辑分析法，根据新一轮基础教育课程改革的精神和《体育与健康课程标准》的新理念，在剖析传统体育课程学习评价存在主要问题的同时，以教育部制定的高中《体育与健康课程标准》为依据，就高中《体育与健康》课程学习评价的指导思想、基本理念、评价方式、评价内容、评价标准等进行了全面的探讨，以求在新课标实氍下构建科学性、全面性、发展性、可操作性的高中《体育与健康》课程学习评价体系。 相似文献
49.
体能主导类健将级运动员艾森克个性调查分析 总被引：4，自引：0，他引：4
采用艾森克人格问卷(EPQ)[成人卷]对体能主导类的两大专项(田径、速滑)的35名健将级运动员进行调查,同时将运动健将分别与普通人群及一般级别运动员进行对比分析,结果表明:体能主导类健将级运动员普遍表现出外向及情绪稳定(少数偏于不稳定)的人格特征;不同性别的健将级运动员与同性别一般级别运动员具有不同的人格特征.由此希望本文能为优秀运动员在训练和比赛期间进行有针对性的心理训练与调整,以及对体能主导类运动员培养等方面的研究提供有益的依据与参考. 相似文献
50.
世界田径运动强国优势项群分布特点与我国田径运动发展方向的研究 总被引：13，自引：0，他引：13
通过对24～27届奥运会田径项目奖牌获得情况的统计分析,透视出当今世界田径运动强国优势项群及其动态变化特点,并找出了我国田径运动优势项群及今后田径运动的发展方向,同时探讨我国田径运动训练中存在的有关问题,为田径运动的发展和奥运计划的实施提供有益的参考。 相似文献