硫酸铜制备氧化铜的最佳实验条件探讨     

王立新  任励劭  卫子光 《实验教学与仪器》1999,(Z1)

１　问题的提出高一新教材“学生实验一”中,安排了由硫酸铜晶体制取氧化铜,然后用氧化铜代替二氧化猛作催化剂用于氯酸钾制取氧气的反应,以期达到对学生化学实验基本操作、基本技能的训练。学生做实验时,出现了以下几个问题：ａ．滴加饱和氢氧化钠溶液时,对其用量把握不准。一则氢氧化钠用量不足,硫酸铜未完全沉淀,有剩余;二则氢氧化钠过量,使生成的氢氧化铜与过量的氢氧化钠反应生成溶于水的四羟基铜酸钠Ｃｕ（ＯＨ）２＋２ＮａＯＨ＝Ｎａ２［Ｃｕ（ＯＨ）４］以至过滤后滤液呈现蓝色。ｂ．硫酸铜溶液加入氢氧化钠溶液生成的氢氧…  相似文献   

做思想工作要注意选择五个“适当”     

王立新 《呼兰师专学报》1998,(3)

一、选择适当的时机心理学研究表明,当人处于以下两种状态时比较容易接受他人的意见,此时去做思想工作是最佳时机.1.当思想工作的对象处于积极的情绪状态时.当一个人处于积极、愉快的情绪状态时,会较大地“打开心扉”,对人对事往往持有肯定态度,比较乐于听取别人的意见,容易接受别人的影响.反之,当一个人处于焦躁、不安等消极情绪状态时,对人对事往往怀有否定态度“紧闭心扉”,不大愿意冷静地、理智地听取别人的意见,在这种情况下去做宣传、说服工作,效果往往不好,甚至可能遭到拒绝.抑郁闷.在思想工作中也存在着一系列具有不同价值并能加强或减弱说服效果的场所.1.那种能使当事人产生积极情绪、愉快体验,能提高自我价值感的情境,是开展思想工作的良好环境.例如,在效游中,在学生宿舍里谈心,比把学生叫到教师办公室谈话的效果要好.因为在这种场所能使人产生一种轻松、平等的感觉,有利于思想的交流.2.要尽可能避开可能使接受思想教育的人产生压抑、苦闷等否定情绪和有损他自尊心的场所.象学生放学后,老师把几个学生叫到办公室集体训话,效果往往不好,原因之一就是因为这种场合有损学生的自尊心,容易使学生产生逆反心理.另外,由于某种特殊原因可能使思想工作对象触景生情,产生不愉快甚至痛苦体验的场所,  相似文献   

以呕吐为临床表现的甲亢1例     

王立新  马振霞  韩兰唐 《河北北方学院学报(医学版)》1998,(1)

甲状腺机能亢进症(简称甲亢)是一种内分泌疾病的常见病。临床特点为甲状腺肿大、心动过速、食欲亢进、体重减轻、怕热等一系列代谢亢进症候群,故诊断较为容易,但近些年来也有许多非典型的甲亢,如有报道以“腹泻”为主要临床表现的甲亢,笔者近来收治一例以呕吐为主要临床表现的甲亢。 1 临床资料 患者,女性,48岁,主因反复呕吐20余天入院。患者转入我科前曾在外科以幽门阻塞收住入院,曾做过全消化道钡餐,肝胆B超均  相似文献   

神奇与现实--《耶路撒冷:三千年的历史与艺术》译后     

王立新 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2004,(1):122-125

为译译《耶路撒冷：三千年的历史与艺术》出版后的感言。作以其在耶路撒冷生活的亲身经历,将这座历史化名城的历史与现实融会贯通,娓娓道来,使作为三教圣地的耶路撒冷的精神风貌展现在读的面前。  相似文献   

高校智慧教学系统建设探索与实践     

王立新  田荔枝 《安阳师范学院学报》2023,(2):152-155

随着现代信息技术与高校教学的深入结合,在深入贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的过程中,各种网络教学平台走进高校课堂,成为重要的教学辅助手段。“云+端”的智慧教学系统,凭其教学过程可视化、智慧形态多样化、教学模式个性化、教学分析数据化等优势,受到了众多高校的青睐。文章基于本科高校深化教学改革的进程及发展需求,梳理了“云+端”为主要架构的智慧教学系统的应用情况,以期为同类院校智慧教学系统建设提供参考。  相似文献   

校长怎样成为学校教育科研的领航者     

王立新 《知识窗》2010,(2X):24-24

<正>校长要"修炼"成为学校教育科研的领航者,需要做好以下几点:一、要以身作则,善于学习科研型校长就应博学多才,修养深厚。当今是一个学习的社会,放松学习就等于放弃了提高。古人云"腹有诗书气自华",饱读诗书,博览中外,观其人文质彬彬,谈吐洋洋洒洒,待人接物有谦  相似文献   

植物生理实验教学改革探索与实践     

朱东兴  郁达  朱建一  沈宗根  王立新 《常熟理工学院学报》2009,23(6):113-115

从植物生理实验项目选择优化、内容与方法的改进、实验准备与实施环节、实验报告与成绩评定标准、课内与课外开放试验结合等方面,阐述了实施素质型人才培养目标的探索与实践。  相似文献   

乐山师范学院教师职业倦怠调查报告     

王立新 《乐山师范学院学报》2009,24(11):117-120

目的：了解教师的职业倦怠状况与特点,为维护教师心理健康提供实证性依据。方法：采用职业倦怠量表（MBI）对乐山师院304名教师进行测查。结果：不同婚姻状况、不同年龄、教龄的教师在职业倦怠的不同维度上存在显著差异;不同性别和职称的教师在职业倦怠上不存在显著性差异。结论：教师职业倦怠情况并不严重,但仍有部分教师存在倦怠情况,需进行有针对性的心理健康指导。  相似文献   

人事档案管理刍议     

王立新 《档案时空》2009,(8)

人事档案管理制度自20世纪50年代产生以来,对中国的信用建设、干部管理、国家安全、福利分配等作出了很大贡献.但随着改革开放的进程加快和社会主义市场经济的纵深推进,传统人事档案制度的身份性和体制性弊端也显露无遗.  相似文献   

人事档案管理刍议     

王立新 《湖南档案》2009,(8):30-31

人事档案管理制度自20世纪50年代产生以来。对中国的信用建设、干部管理、国家安全、福利分配等作出了很大贡献。但随着改革开放的进程加快和社会主义市场经济的纵深推进。传统人事档案制度的身份性和体制性弊端也显露无遗。  相似文献