校本管理:现代民办学校管理制度探索   总被引：2，自引：0，他引：2  

胡卫  徐冬青 《教育发展研究》1999,(7)

校本,就是学校本位。学校相对教育行政部门而言,是管理主体,具有自主性、独立性、创造性;管理,涉及教育行政体制、学校内部管理体制和办学机制问题。校本管理意味着学校作为独立法人实体,拥有可进行创造性劳动的充分办学自主权。我国新时期校本管理理念发端于８０年...  相似文献   

关于民办教育发展与规范的思考   总被引：16，自引：0，他引：16  

胡卫 《教育发展研究》2000,(3)

中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出 ,“进一步解放思想、转变观念 ,积极鼓励和支持社会力量以多种形式办学 ,满足人民群众日益增长的教育需求 ,形成以政府办学为主体 ,公办学校和民办学校共同发展的格局。”这是事关教育全局的重要决策。本文从民办教育发展与规范的角度 ,就民办教育发展的价值、办学体制改革、政府与学校的关系、校本管理、学校经营、师资队伍建设等进行探讨。一、关于民办教育发展的价值(一 )改变单一教育资源配置机制在计划经济条件下形成的大一统的教育体制 ,适应并曾经为中国的经济发展作…  相似文献   

先进国家学校体育的借鉴与启示   总被引：1，自引：1，他引：0       下载免费PDF全文

胡卫  唐晓杰  方建锋  王毅  刘耀明  乔梁  阳燚  杨琪 《体育科研》2008,29(3):26-40

现代国家无不把学校体育看成国民教育的组成部分。主要体现为：政府一般在学校体育中提出课程标准,活动形式方面既有体育课也有活动课,师资方面则来源较广,同时政府、社会组织、社区、家长等多种资源形成有效互动,共同促进学生体质发展。  相似文献   

民办教育需要制度创新     

胡卫 《教育与职业》2009,(4)

民办教育伴随着中国改革开放30年,从无到有,从小到大,逐步发展起来.特别是2002年,<中国民办教育促进法>颁布以后,中国民办教育获得了长足的发展,对中国教育大国的崛起,起到了积极的促进作用.  相似文献   

政府公共服务和教育公平     

胡卫 《中学教育》2015,(3):33-35

2015年4月1日至2日,由中国教育三十人论坛与教育公平协同创新中心、华东师范大学国家教育宏观政策研究院联合主办的"十三五"期间大力促进教育公平高峰论坛在上海举行。多位重磅嘉宾和资深专家相聚华东师大,论剑丽娃河畔,聚焦"如何更好地配置公共教育资源,加快缩小区域、城乡、校际差距;如何更好地倾斜支持困难人群,保障残障儿童、农民工随迁子女、家庭经济困难学生享受同等教育权益;如何平等对待、个性化对待所有学生,保障每个学生的学习权益和个性化发展;如何改善外部制度环境,保障在资源有限的情况下竞争机会公平;国际上促进教育公平的历史经验和不同模式给我们的启示"等五大领域的议题,发表主题演讲,以更多元的视角、更独到的眼光、更专业的解读,分析当前促进教育公平的主要症结、关键因子和有效路径,进而为国家和地方教育决策提供借鉴。鉴于本次论坛主题及内容的重大意义,尽管论坛的相关报道和专家视点已相继由电子媒体率先发布,几位专家的发言也已散见于兄弟报刊,本刊编辑部仍决定集中刊发与会专家的精彩观点,依发言先后顺序,全景呈现1本次论坛的过程及主题内容,以飨广大读者。  相似文献   

旅游业利用新媒体整合营销的特点及策略     

雷春  胡卫 《传媒》2016,(10):80-82

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教育科研院所应做到“顶天立地”     

胡卫 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(Z6)

教育科研院所的基本定位应该是“顶天立地”。“顶天”就是立足我国社会发展的宏观背景,围绕教育改革的热点、难点问题,为政府的宏观决策服务;“立地”,即贴近学校、贴近师生、贴近课堂,为学校的教育改革和发展服务。教育科研院所如何为政府的宏观决策服务呢?在实际工作中主要解决三个方面的问题:第一,解决认识问题。教育研究机构从自身的实际出发、瞄准自己熟悉的领域、力所能及地为政府的宏观决策服务就显得尤为重要,不仅能使相关领域的政府宏观决策程序更完善,论证更充分,素材更翔实,而且使政策制度更具理论支撑力。第二,解决情感问题。…  相似文献   

罗杰斯教育思想及其现实意义(上)     

胡卫 《上海教育科研》1989,(1)

人本主义或人道主义教育思想是当代教育理论发展中的一股巨大潮流,它对传统教育观念,提出了有力的挑战,并产生着愈来愈大的影响。本文系统地介绍了美国人本主义心理学家罗杰斯的教育思想,并结合我国实际分析了它的现实意义,希望它能为我们当前的教育改革提供一些有价值的思想养料。  相似文献   

来自企业界的信息——大学毕业生现状的调查分析     

黄河清  蒋晓  胡卫 《高等教育研究》1986,(2)

为了使高等教育尽快地适应社会主义现代化建设的需要,多出人才,出好人才,为四化建设输送合格的大学毕业生,改变目前教育与社会实际脱节的状况,最近,我们通过《光明日报》金三角企业家俱乐部,对参加该俱乐部的部分企业家(包括事业单位负责人)进行了随机抽样的问卷调查。调查的题目是:“企业家心目中合格的大学生”。调查的内容分为两大部分:一部分为目前大学学毕业生的情况,另一部分为企业家的期望。调查范围是一九七七年恢复高考制度后招生  相似文献   

加强小学法制课中的兴趣教学     

胡卫 《江西教育》1989,(3)

小学法制教学是法律常识的启蒙教育,目的在于帮助小朋友们从小树立法制观念,增强法制意识。如果我们在教学中能培养小学生的兴趣,自觉进行兴趣教学,就会收到良好的教学效果。 怎样进行兴趣教学呢? 第一,利用直观手段,吸引学生注意。例如我在教“永不下岗的交通警——交通标志”一课时,先出示一组交通标志图片,让学生来  相似文献