全文获取类型
| 收费全文 | 1363篇 |
| 免费 | 8篇 |
| 国内免费 | 13篇 |
专业分类
| 教育 | 990篇 |
| 科学研究 | 181篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 52篇 |
| 综合类 | 22篇 |
| 文化理论 | 5篇 |
| 信息传播 | 132篇 |
出版年
| 2024年 | 8篇 |
| 2023年 | 20篇 |
| 2022年 | 17篇 |
| 2021年 | 19篇 |
| 2020年 | 20篇 |
| 2019年 | 23篇 |
| 2018年 | 12篇 |
| 2017年 | 13篇 |
| 2016年 | 16篇 |
| 2015年 | 31篇 |
| 2014年 | 102篇 |
| 2013年 | 85篇 |
| 2012年 | 83篇 |
| 2011年 | 81篇 |
| 2010年 | 74篇 |
| 2009年 | 97篇 |
| 2008年 | 97篇 |
| 2007年 | 87篇 |
| 2006年 | 68篇 |
| 2005年 | 103篇 |
| 2004年 | 46篇 |
| 2003年 | 42篇 |
| 2002年 | 41篇 |
| 2001年 | 45篇 |
| 2000年 | 23篇 |
| 1999年 | 16篇 |
| 1998年 | 11篇 |
| 1997年 | 14篇 |
| 1996年 | 12篇 |
| 1995年 | 14篇 |
| 1994年 | 14篇 |
| 1993年 | 9篇 |
| 1992年 | 4篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 6篇 |
| 1988年 | 7篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1964年 | 1篇 |
排序方式： 共有1384条查询结果，搜索用时 234 毫秒
91.
5巯基胞嘧啶多核苷酸(5-Mercaptopolycytidylic acid,MPC)是DNA和RNA聚合酶的强有力抑制剂,亦能抑制白血病小鼠的骨髓和脾细胞的集落形成。德国临床试用表明MPC对小儿急性淋巴细胞性白血病有一定效果。本文报道MPC体外对人癌细胞株(肺癌A549,大肠癌HT-29,成骨肉瘤HOS)及正常羊膜细胞株(WISH)的抑制作用,并与Poly Ⅰ·MPC(系由等分子量的MPC和多次黄嘌呤核苷酸合成)作比较。为了了解这种抑癌作用究系MPC本身抑或由其降解产物所致,还同时观察了MPC、5巯基胞嘧啶核苷酸(SH~5-CMP)及5巯基胞嘧啶对上述细胞株的影响。 相似文献
92.
93.
94.
根据城市排水系统的设置要求,基于图论网络原理,分析城市排水管网的分布。利用排水管道重力单向流动的特点,建立了以汇水区域为源点,收水口、检查井和出水口为中间节点,河流为汇点,赋管网以权重的有向网络模型。利用图论中网络流的最大流的值为最小割的容量来计算排水管网的排水量。将求解排水量转化为一个运筹规划问题。并以此评估现有管网的整体排放能力。计算中使用Ford—Fulkerson算法来计算网络最大流。 相似文献
95.
提出了一种城市轨道地面车站屋顶太阳能光伏发电系统。从光伏发电系统工作原理、城市轨道交通高架车站用电负荷、车站屋顶太阳能光伏发电容量估算以及车站光伏发电系统方案等方面做了研究,对于建设节能减排新型城市轨道交通具有指导意义。 相似文献
96.
许燕 《铜陵职业技术学院学报》2010,9(4):59-60
文章通过对我院2008级576名护理专业高职学生自主学习情况的调查分析,认为目前大多数高职护生在校期闻学习目标不明确,自主学习能力较差,不能适应时代发展需求.为此,笔者对教师在护理教学中如何培养学生的自主学习能力进行了探讨,并提出相应的策略,以供读者参考. 相似文献
97.
耿霞芳 《中国科教创新导刊》2010,(32):43-44
外语教学的主要目的在于使学习者掌握一门语言,把语言作为一种工具来进行沟通和交际,交际教学法正是实现这一目的的有效途径。本文从交际教学法的理论与特点入手,结合目前高职英语教学的现状,探讨了交际教学法在高职英语教学中的应用,展示了交际教学法在英语教学中的优越性。 相似文献
98.
师生"角色互换"既是一种教学方法,也是一种教学理念.课堂上,教师充当学习者的角色,而学生则充当研究者、教授者的角色,这是一种满足素质教育要求的全新的教育理念.
如何让学生当好"老师",畅所欲言地讲述自己的观点、看法,以提高学生的自主学习能力,发散性思维及创新能力,是我们研究的重要课题. 相似文献
99.
微博及其在图书馆的应用 总被引：14，自引：0，他引：14
微博是在我国出现不久的一种博客变种,它有短小精悍,平易近人的优势,也存在信息芜杂,真假难辨的弊病。它的特质与图书馆在Web2.0时代的人性化发展趋势有着极大的共通性,通过微博等新的服务形式与未来图书馆的结合,将真正实现图书馆无处不在。 相似文献
100.