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72.
试论学生职业指导的方法和内容 总被引:12,自引:0,他引:12
我国高校职业指导在方法上主要有授课、讲座、报告会、校园招聘会等形式,总体而言是灌输多,互动少;间接教育多,亲身体验少;请进来多,走出去少;思想教育多,心理测量少;一般化教育多,个性化咨询少。在内容上主要包括就业观教育、政策宣讲、信息提供、技巧指导等,职业生涯规划指导虽有开展,但并不普及,而且指导“做人”多,指导“职业”少,效果并不理想。学校职业指导缺乏总体规划, 相似文献
73.
体医融合是通过整合体育与医疗系统资源,提高健康服务效益,最终促进全民健康水平提升的一种协同方式。在健康中国战略导向下,通过文献资料与实地调研,探析黑龙江省冬季运动领域中体医融合存在的多重问题与纾解路径。认为传统医疗惯习误识是难以去除的藩篱,复合型人力资本短缺是亟待突破的瓶颈,医疗部门利益固化是难以克服的缺陷,医疗行业壁垒坚固是难以突破的障碍。提出提升龙江体疗的场域地位,为体医融合达成理念共识;培养龙江复合型人力资本,为体医融合提供技术支撑;实现对称性利益分配,为龙江体医融合提供利益驱动;推进龙江跨部门协同治理,为体医融合提供制度保障,是推进黑龙江省冬季运动领域中体医融合的有效路径,有利于增强龙江人民的冬季运动健康素养,助力健康龙江建设。 相似文献
74.
陈德明 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(4):32-38
近年来,美国运动医学学院(ACSM)和美国糖尿病协会(ADA)先后两次就运动治疗2型糖尿病公开发表了联合立场声明。2010年,ACSM和ADA在最新的联合立场声明中就运动治疗2型糖尿病的现状、诊断标准、治疗目标、机理、作用及方法作了重要说明,同时对如何改善胰岛素抵抗、控制血糖和体重平衡、预防2型糖尿病并发症和运动风险,特别是科学确定治疗2型糖尿病运动方案做了重要而详尽的阐述。该联合立场声明为科学指导运动治疗2型糖尿病提供了最新的研究成果。文章旨在为采用运动方法治疗2型糖尿病提供最前沿的学术动态、研究依据和理论参考。 相似文献
75.
运动治疗2型糖尿病不仅需要结合医学知识,同时还需要更为专业的运动训练学理论与方法的支撑,这就要求医务科研人员在给糖尿病患者制定运动处方时,将两者有机的结合在一起.目前,有关运动治疗糖尿病的相关研究脱离了运动训练学的基本原理,并不能给予患者科学的健身指导.本文通过查阅相关运动处方制定与运动训练学原理方法的相关文献,从运动方案的制定流程出发,将运动训练学的理论与方法融入其中,重点是提出创新性的干预方案,为今后糖尿病运动疗法的研究提供一条新思路.根据不同训练方法而设计的运动方案分别为持续干预、间歇干预以及重复干预方案等,不同的方案对患者机体血糖控制的调节作用也不同,需应用次日晨空腹血糖、胰岛素、C-肽等指标,来分析不同方案对胰岛素敏感性的改善效果,判断运动方案的优劣. 相似文献
76.
通过文献资料法、问卷调查法对河北省高校学校体育运动安全隐患进行调查分析,以此筛查影响河北省高校学校体育运动安全的风险致因,并通过AHP法对河北省高校学校体育运动风险致因在可能性、可控性、严重性三个维度进行风险量评估[1],通过帕累托分析评价影响河北省高校学校体育运动安全的主要风险致因,为后续关于高校学校体育运动风险管理相关研究提供参考依据。 相似文献
77.
78.
79.
陈德明 《课程.教材.教法》1998,(11)
原国家教委从1993年着手制定高中新的课程计划、教学大纲,随后委托人民教育出版社开始编写新的教材,并于1997年秋季起在江西省、山西省和天津市进行新教材试验。本文就进行高中数学新教材试验谈点粗浅的看法。一、理解大纲,钻研教材,牢牢把握教学要求(一)学... 相似文献
80.
我国生涯辅导的勃兴背景与当代使命 总被引:1,自引:0,他引:1
我国生涯辅导的兴起有其必然性.毕业生自主择业为其提供制度前提,高等教育大众化时期就业难为其催生社会需要,无边界职业生涯时代个人责任增加为其强化职场需要,科学发展观普及为其准备思想观念条件,大学生职业发展需求为其夯实受众基础.面对新时期,我国生涯辅导肩负着促进毕业生就业、推动教育体制改革、提升个人幸福与社会和谐的时代使命. 相似文献