杀鸭     

陈德明 《中等职业教育》2002,(11):25-25

心情文章，每个人都有不同，在他人的故事中寻找那份感动，我想重要的不是作者的文才必须很好，而是我们是不是在用心去写，而你是不是也在用心去感受。  相似文献   

巧用现代信息技术助力思想品德教学     

陈德明 《发明与创新》2016,(12):46-48

将现代信息技术与小学思想品德课程有机结合,能使课堂形成良好的互动,打造师生共赢的良好局面.本文主要阐述了如何发挥信息技术优势,拓展思想品德课程教学资源,提高教学效率,提升教育质量.  相似文献   

2型糖尿病运动治疗方案     

陈德明 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(4):32-38

近年来,美国运动医学学院（ACSM）和美国糖尿病协会（ADA）先后两次就运动治疗2型糖尿病公开发表了联合立场声明。2010年,ACSM和ADA在最新的联合立场声明中就运动治疗2型糖尿病的现状、诊断标准、治疗目标、机理、作用及方法作了重要说明,同时对如何改善胰岛素抵抗、控制血糖和体重平衡、预防2型糖尿病并发症和运动风险,特别是科学确定治疗2型糖尿病运动方案做了重要而详尽的阐述。该联合立场声明为科学指导运动治疗2型糖尿病提供了最新的研究成果。文章旨在为采用运动方法治疗2型糖尿病提供最前沿的学术动态、研究依据和理论参考。  相似文献   

我国高校职业发展教育的本土化与创新     

陈德明 《中国大学生就业》2007,(24):8-10

职业发展教育发源于美国,至今已有一百年历史,最初被称为“职业指导“,上世纪五十年代进入“生涯辅导“阶段,七十年代开始被世界各国广泛应用和推广.职业发展教育正式传入我国并迅速引起热潮,也就是这几年之间的事情.……  相似文献   

利用三角函数求一类无理函数的值域     

陈德明 《中学数学月刊》2004,(8):49-49

型如:y=m√g(x) n√f(x),其中g(x) f(x)=c(常数),mn＞0的式子均可化为y=(1)/√(c)[m√(g(x))/(c) n√(f(x))/(c)]的形式,再利用三角代换来求最值.  相似文献   

贫困大学生就业问题及对策探析   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈德明 《中国大学生就业》2004,(15):91-93

贫困大学生比例数字呈上升之势。据国家教育部公布的数字，到上个世纪末，我国高校内的贫困生和特困生分别占到大学生总数的20％和10％，而现在全国大学生中贫困生的比例将近30％，其中特困生比例也达到了10％～l5％，大规模的扩招使得贫困大学生的绝对人数也在急剧增多，成为大学生就业中不可忽视的重要群体。  相似文献   

略论毛泽东关于发展科技事业的思想     

雷儒金  陈德明 《荆州师专学报》1993,16(4):30-33

  相似文献   

2型糖尿病运动疗法的训练学分析     

陈德明  陈霄辉 《哈尔滨体育学院学报》2012,(1):109-115

有规律的运动训练是治疗和预防2型糖尿病的最有效方法之一。如何遵循医学治疗和运动训练的科学原理,根据运动对2型糖尿病人产生的影响和变化规律进行有效的预防和施治是2型糖尿病运动治疗中亟待解决的问题。目前,运动治疗2型糖尿病还处于泛科学状态,从运动训练学角度科学系统、分析研究2型糖尿病运动治疗的理论与实践在国内外该研究领域还不多见。特别是对影响运动治疗糖尿病效果的多种运动学因素（如运动量、运动强度、运动频度/密度、运动时间、运动计划/方案和运动方式等）还缺乏科学的运动训练学分析和系统的理论支撑。由于2型糖尿病运动治疗中医学与运动学结合的综合理论知识体系不健全,针对性、有效性强的2型糖尿病治疗定量个案目前还很难科学确定。本文从运动控制餐后高血糖机理、控制餐后高血糖的运动时间、餐后运动的最佳起始时间以及控制餐后血糖高峰的运动方案入手,就影响运动治疗2型糖尿病效果的运动时间因素进行了系统的理论分析,旨在为采用运动训练治疗2型糖尿病提供理论依据和实践参考。  相似文献   

浅谈汽车维修诊断与常见故障分析     

陈德明 《黑龙江科技信息》2012,(27):85

汽车的诞生是人类科技与文明的体现,从诞生至今已有百年历史。汽车工业的发达与否也是一个国家工业水平和发展程度的重要体现,更是汇集航空技术、遥感技术、电子技术、物理技术和智能化各种技术交叉于一体并完美结合的科技结晶;一台设计优秀的汽车,甚至可以称之为一件美学艺术品。汽车技术的发展前进也为汽车的维修行带来了空前的活力。本文从汽车故障维修的角度出发,以做好汽车维修的原则,对汽车维修诊断与常见故障进行客观分析,并提出故障维修技术的解决方法。  相似文献   

关于高中数学新教材试验的一些思考     

陈德明 《课程.教材.教法》1998,(11)

原国家教委从１９９３年着手制定高中新的课程计划、教学大纲,随后委托人民教育出版社开始编写新的教材,并于１９９７年秋季起在江西省、山西省和天津市进行新教材试验。本文就进行高中数学新教材试验谈点粗浅的看法。一、理解大纲,钻研教材,牢牢把握教学要求（一）学...  相似文献