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91.
作为高校思政教育的主要承担者,思政课教师、专业课教师与辅导员的协同育人意识和能力决定着思政教育的实际成效。推进高校思政教育协同育人,要打造思政课教师、专业课教师与辅导员协同合作的育人团队,形成学校、教务部门与二级学院(系)协调配合的育人格局,全面加强师资队伍建设。  相似文献   
92.
水是人类赖以生存的源泉,也是促进人类发展的重要资源,随着近些年来我国各个行业的不断发展,导致人们对水资源的利用也是逐渐频繁。而在水资源利用频率提高的同时,也出现了很多的问题,例如水资源污染问题及水资源浪费问题。而想要改善这些问题,就需要加强对水资源的管理,促进水资源的可持续发展利用。  相似文献   
93.
徐红  吴彬 《视听界》2004,(3):56-57
电视作为一种具有极强影响力的大众媒体,把人们笼罩在电视文化的网络中,进行着潜在的思想观念灌输。而对于辨别能力不完善的儿童来说,这种影响尤为巨大。广告主正是看中了儿童的这一弱点和他们的间接的未来的购买力,在电视节目中投放儿童电视广告,通过儿童广告的娱乐性及趣味性,宣传、促销产品。儿童电视广告与儿童道德认知的发展儿童电视广告是以电视为媒体发送的儿童使用的产品或有儿童参加演示内容的广告。它包括以下几种:一是对儿童使用的产品做广告,如儿童玩具、儿童食品、儿童服装等的广告,可能是儿童演示,也可能是成人演示,或者是  相似文献   
94.
采用足肿胀、耳廓肿胀、腹腔毛细血管通透性、碳粒廓清、小鼠扭体等实验方法,对藤茶水提物的抗炎镇痛作用进行了研究,结果表明藤茶水提物在所试剂量范围内(2g、4g、8g生药/kg/d)具有较明显的抗炎作用,但各剂量组对醋酸致小鼠扭体次数无明显的影响,对小鼠网状内皮系统的吞噬功能无明显影响。  相似文献   
95.
学科交叉背景下的科技期刊建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过调查等方法,研究学科交叉视野下的科技期刊建设的机制;分析期刊政策导向、编辑自身建设、编委审稿团队培养、破解多学科专业理论壁垒等问题,提出相应的解决对策,旨在以期刊建设促进学科交叉发展,以学科交叉反哺科技期刊的发展.  相似文献   
96.
刘怡  吴彬 《教学月刊》2015,(Z1):115-117
“分离以尿素为氮源的微生物”的实验属于高中生物学选修1《生物技术实践》(浙科版)中的内容。该模块是为了满足学生多样化发展的需要而设计的实验课,但在实际教学中,由于受到高考要求和实验条件的限制,真正以实验形式开展教学的学校很少,对于该实验的理解也停留在了理论的层面上,缺乏实际的操作实践。本文在实验研究的基础上,结合教学实践的尝试,针对该实验中存在的一些问题进行了反思,提出了一些改进的策略。一、实验材料的选择和处理该实验的目的是使用含有尿素的培养基分离  相似文献   
97.
近几年,新的课程改革取得令人瞩目的成绩,但同时也发现由于理解和接受程度的不同,教师们对新课程要求的把握水平有很大差异,在教学行为中仍存在不容忽视、亟待解决的问题:如倡导民主,泛化成自流;倡导合作,泛化成有形物质;倡导活动交流,泛化成为交流而交流……。这些问题如果不能有效地得以解诀,新课程的继续推进和深化发展将受到严重的阻碍。所以新课程实施到现在,人们开始关注新课程实施过程中课堂的有效教学问题。笔者觉得,要实现一堂课的有效教学,应该处理好以下几方面的问题。一、把握重点和难点在国际经济领域有一个公认的科学法则——…  相似文献   
98.
吴彬 《广西教育》2007,(7B):55-56
随着新课程实验工作的深入开展,教师的教学行为和学生的学习方式已发生重大变化,课堂教学中自然地暴露出一些问题。从地理科来说,笔者认为,常见的问题有如下几方面:[第一段]  相似文献   
99.
征服沙尘暴     
“狂风卷着黄沙,农作物担惊受怕,这就是我,伟大的沙尘暴。”沙尘暴一边哼着小曲儿,边呼啸着向大地吹来。  相似文献   
100.
Jokes     
Two drunk men were driving the car madly.One said: "Attention! There is a sudden turn in the front."The other said: "What? Isn't it you who are driving?"An artist asked the gallery(画廊) owner if anyone had shown interest in his paintings.  相似文献   
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