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王辉 梁小平 王思婷 张婷婷 梁伟灿 彭万里 符合君 陈永 罗海山 王婷 贺瑾 胡荣华 黄舒晴 付建华 王乃龙 粟盛民 张钰婷 无 于佳 官小娜 廖芳林 张兴波 林琳 任腾飞 汪云梅 刘政 徐妙 梁舒婷 衣彩虹 李沁园 赵喜红 冯绍样 黄育红 李才东 陈洁亮 刘利 赵凡 张璐 梁志坚 赵文荟 吴飞 邬国贤 梁笑迎 蒲红英 马晓梅 于宁 陈丽达 廖威 杨小莉 徐笑俏 刘建新 梁鋆 何兆光 李军 张方舟 《中国档案》2021,(4):12-17,72
北京:庆祝建党百年系列活动正式开启4月9日,北京市档案馆正式开启庆祝建党百年系列活动。活动开启日当天,北京市档案馆推出了“播火——李大钊革命活动档案史料展”及“破晓——中国共产党北平党组织活动展”。其中,“播火——李大钊革命活动档案史料展”以李大钊同志的生平和革命活动为主线,全面展示和回顾李大钊同志作为马克思主义在中国最早的传播者、中国共产党主要创始人之一、杰出的无产阶级革命家的丰功伟绩。展览共展出档案、资料、图片近200件,从多个角度全面呈现了李大钊同志在北京的革命活动和被捕牺牲的细节。“破晓——中国共产党北平党组织活动展”共展出档案、资料、图片300余件,向公众展示了中国共产党人为建立新中国进行的艰辛探索和不懈努力。后续活动包括推出编研作品、开放相关档案等也将陆续展开。 相似文献
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本文研究了ChatGPT/生成式人工智能在以知识点为核心的教学模式下的变革作用。作为一种语言生成模型,ChatGPT通过对海量语言数据的学习,能够挖掘单词间的共生关联关系,具备深入的语言理解和组合创新能力。然而在教育领域中,ChatGPT存在过度依赖训练数据、逻辑推理能力弱和新场景处理能力有限等局限性。为了提高ChatGPT在教学场景下生成内容的准确性和针对性,本文提出将ChatGPT与以知识点为核心的教学资源组织方式进行有机结合,通过形成知识点结构图等方式对ChatGPT进行完善,同时提供了几种具体可行的使用ChatGPT辅助教师和学生的方式。最后,本文还探讨了如何将Prompt研究范式与以知识点为核心的教学模式相结合,帮助ChatGPT建立“知识体系”,从而形成一个数据和知识双轮驱动的教育场景的语言生成模型,为教育领域提供更智能化、个性化的服务,推动教育领域的发展和变革。 相似文献
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我国的经济快速发展不断的转型升级,职业教育培养的高素质技能型人才是经济结构转型升级的重要基础条件,校企合作是提高职业院校办学水平的有效方法,是提升我国职业教育办学质量的重要途径。为全面掌握职业教育校企合作的现状,对江苏、浙江、上海的部分企业和职业院校进行了问卷调查,分析职业院校校企合作的问题所在,结合江苏省交通技师学院校企多元化合作方式,并以汽车专业为实例探索研究职业院校校企合作深度融合的模式。 相似文献
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吴飞 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(9)
汽车英文使用说明书的翻译属于实用文本的翻译,专业性较强.译者必须同时具备扎实的汽车专业知识和较强的英语翻译能力,才能把握好汽车英文使用说明书的翻译.因此,可以从汽车英文使用说明书的构词方式、句式等方面进行分析,总结出汽车英文使用说明书具有的语言特点,并尝试在目的论指导下提出具体的翻译策略,即在详尽、准确的传达原文所表述信息的同时,译文应主要以目的语受众即汉语读者为中心,符合目的语的语言习惯和表达方式,实现其在译语环境中的预期目的. 相似文献
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数字技术环境下,新闻信息生态发生了很大的变化。传统的新闻知识生产认识论也发生了变化,知识的生产者更多元了,现实也更多元了,建构的知识更多面了。数字新闻研究应当关注到这种新变化,并在此基础上建立新的解释框架。传统的新闻学是围绕职业新闻机构的生产实践而搭建的知识体系,数字新闻学要从网络化、数字化生存入手来建构知识体系。数字新闻学要解释建立在数字秩序上的新知识生产和传播活动,剖析新的代理者、能动者的实践逻辑与实践规范。 相似文献
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东京奥运周期乒乓球使用ABS(Acrylonitrile Butadiene Styrene)塑料材质,导致国外乒乓球运动员对中国乒乓球运动员造成了较大的冲击,在此背景下结合里约奥运周期(乒乓球材质为醋酸纤维素)运动员技战术特征,进一步探讨ABS塑料球时代世界优秀乒乓球运动员的技战术变化特点,为备战巴黎奥运会做技战术准备。采用四段指标评估法、多元回归和通径分析模型对国际乒坛三大赛事,即奥运会、世界锦标赛、世界杯中男子(78场,4068回合)、女子(66场,3032回合)关键轮次比赛的双方运动员的技战术表现进行分析。男子四段技战术多元回归标准化系数分别为0.434、0.444、0.359、0.318,女子为0.401、0.403、0.281、0.262;男子四段通径分析中直接效应大于间接总效应;女子通径分析中发抢段和接抢段直接效应(0.401、0.403)小于间接总效应(0.477、0.482)。结论:ABS塑料球时代男、女优秀运动员各段技战术能力对比赛结果影响程度的排序均为:接抢段>发抢段>相持Ⅰ段>相持Ⅱ段;相比醋酸纤维素时代,ABS时代接发球反手拧拉技术间接地提升... 相似文献
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