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51.
姜立新  程翠平 《山东档案》2011,(2):57-57,47
一、当前档案管理所面临的问题时代在不断的进步,而当前的档案管理过程当中仍然采用传统式方法,难以满足时代的发展。当前档案管理工作中主要存在着两个方面的问题,第一就是档案数量的不断增长导致的存放空间不足,第二就是档案内容的整合仍然采用传统人工方法,造成资源的严重浪费。  相似文献   
52.
<正>本文结合一题多解的教学案例,谈谈如何在课堂教学中培养学生的发散性思维.1、预设多种结论型问题,培养发散性思维例1根据抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象(图1),请你尽可能多地写出有关结论.通过学生自主探索,再由学生合作探索,最后师生合作探索,大致可得到如下结论:1.由抛物线的开口方向得出a<0;  相似文献   
53.
54.
钟立新 《辅导员》2014,(21):20-21
分数、百分数实际问题的数量关系比较抽象,有些同学在解题时,因不知道从何处入手分析解题而苦恼。这里向同学们介绍一种方法:抓住题目中“谁比准”这个关键句,再确定谁是单位“1”的量(一般紧接着关键句中“是、比、相当于”这些关键词后的一个量就是单位“1”的量),具体解题思路可分为以下三步:  相似文献   
55.
针对柳州市产业转型升级与技术技能型人才供给不足的矛盾,柳州职业技术学院在国家示范性高职院校“后示范”建设过程中,根据产业转型升级需求,以提高人才培养质量为中心,及时改革人才培养模式,优化专业结构,重新确定“技能+管理+素养”高素质技术技能型人才培养目标,校企合作开发课程、共建实训基地、共同培养“双师型”教师队伍,培养出适应柳州市产业转型升级需要的高素质技术技能型人才。  相似文献   
56.
一些该禁的歪门邪道,总是禁而不止;一些该鼓励、至少是不该禁的改革探索,却往往一禁一个准。这在当今中国,本非稀罕,不过,在教育领域,更表现得淋漓尽致。  相似文献   
57.
雄踞中国高等教育金字塔顶尖的清华大学,百岁华诞赚足了规格、声势和眼球。无论其骄人的历史,校友的分量,还是当今中国热得烫人的名校效应,想不盛况空前都难。大学百年庆生成了国家大事,世界上似乎只有中国,中国最多也只能再加上一所北大。这自然没什么不好。在五花八门的庆典多如牛毛的当下,为大学办庆典,总比为那些莫名其妙的玩意办要好,至少,于围观的公众而言,可以强化对知识与人才的尊重氛围,于名校而言,可以鞭策为国家为社会贡献更多的服务。尽管有人举国外一些名校生日办成思过日的先例,煞费苦心提醒清华也应总结走过的弯路,反思为何不再有大师,正视与世界名校的差距,但依中国传统与国情,生日要办得喜庆,祝寿要多说吉言,因而,主流媒体铺天盖地的赞美,清华人的兴奋自豪,既正当,也没什么不得体。  相似文献   
58.
1、力量训练必须与高中生心理、生理相适应 单从解剖生理角度来看主要影响力量发展的是肌肉的体积、快慢肌的比例、肌肉的代谢和供能、神经系统灵活性以及身体形态。高中阶段学生大多处于17觸19这一年龄段,而这一时期正好是发展力量最佳时期,但由于此时学生的肌肉、骨骼等发展不完善。  相似文献   
59.
正一、应用多媒体导入新课,点燃学生学习激情多媒体的运用,有利于激发学生的学习兴趣。传统的教学模式很容易让学生产生疲劳和枯燥感,多媒体的色彩丰富的画面、生动可感的声音有利于创设特定的环境,使学生更容易进入新的语言环境中,能有效激发学生的学习兴趣,使课堂更加生动活泼,充满生气。学生在轻松活泼的教学过程中更容易接受新的语言知识并加以运用。二、多媒体能有效扩充课堂容量,提高英语课堂效率  相似文献   
60.
目前青年教师是高职院校英语教学工作的主力军.其教学能力水平直接影响着高职英语教学效果和质量.通过简述高职英语青年教师应具备教学能力,分析她们教学现状,提出了:公开课教学是青年教师提升教学能力的必经途径;传帮带是青年教师提升教学能力的传统途径;微课教学是网络时代提升青年教师教学能力的新途径;高职英语口语技能大赛是青年教师提升教学能力的重要途径;教师学习共同体是青年教师提升教学能力的有效途径.  相似文献   
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