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张青 《济南职业学院学报》2001,(4):36
课堂教育是学生获取科技知识的基本途径。作为小学阶段主要课程的语文课 ,该怎样渗透科技教育呢 ?关键的一点就是把握好现有教科书 ,运用教科书中的科学知识达到科技教育的目的。随着社会的发展 ,教材的改革 ,现在的小学语文教材不仅是小学生学习运用语言进行交流思想的教科书 ,还是包括天文地理、环保、建筑、电子、光学等科学知识的小百科全书。教材中还有许多反映科学家刻苦钻研、敬业奉献的科学精神的文章。如果教师充分利用这些教材 ,既对学生进行语言文学训练 ,又进行科技教育 ,就能达到一举两得的效果 ,如教师在上《蝙蝠和雷达》一课… 相似文献
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重建高等工程专科学校的课程体系，是当代科学技术发展的客观要求和教育自身发展的必然结果。为此，既要提高教学起点、拓宽专业口径、更新教学内容，更要扩大课程领域，加强能力培养，建立全方位育人机制。 相似文献
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户外情境讲述是通过把幼儿带入社会，带入自然，从生活中选取某一场景作为观察客体，以社会、自然为教科书。将生动形象的现实生活直接展示在幼儿面前，充分调动幼儿多种感官。让幼儿做到在玩中学，学中玩的一种教学形式。这种利用周围环境发展幼儿讲述能力的活动是变课堂封闭式教学为室外开放式教学，变静态教学为动态教学， 相似文献
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随着省图改扩建工程渐人收尾阶段，一个崭新的省馆即将呈现在省会人民面前。作为省会一个重要的标志性公益设施，省馆的馆容馆貌将发生根本性的变化，硬件设施将得到极大改善，服务手段将更加现代化。 相似文献
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一花独放不是春,百花齐放春满园。70年前,光明日报社是一家仅有百余名员工的报社;70年后,它已经是一家现代传媒集团。70年前,它只出版一张对开四版报纸;70年后,它已经形成了包括一家主报、七家子报刊、一家出版社、一家中央重点新闻网站和光明日报"两微一端"在内的多媒体格局。 相似文献
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习近平主席在十八大会议中指出:"出路在于创新,关键要靠科技".创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.物理做为一门以实验为基础的自然科学,将实验设计得简单、直观、易懂对学生的学习起积极地作用.物理实验生动、鲜明,既能提高学生的学习兴趣,又能提高学生的观察能力.实验教学的是促进学生思维由现象走向本质的纽带,因此要创新物理实验,培养学生的探究能力.一、创新演示实验,提升探究能力 相似文献
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网络学习社区是与学校教育与课堂教学相区别的另一种教育社会和教学时空,从教学社会学的视角来诠释网络社区中学习者行为的社会性及其对网络教育的影响是非常重要的研究范式。学习者通过最常见的6组基本行为建构着网络学习社区中的知识与情境,这些基本行为既是社区学习者从个体行为演绎成从众活动和学习懈怠等群体行为的基本途径,也是实现学习者之间竞争与合作交互行为、师生之间控制与服从交互行为的基本途径。上述学习者社会行为是网络中教育主体的社会关系与教学活动的主要呈现方式,设计与把握学习者的这些社会行为是网络教育绩效提升的关键,很值得网络教育管理者重视。 相似文献