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61.
教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。实现教学内容的呈现方式、学生学习方式、教学过程中师生互动方式变革的课程改革的核心环节是课程实施;而课程实施的基本途径是课堂教学。提高课堂教学有效性要靠高效率的教师。高效率的教师应具备哪些素质?通过在实际工作中对他们的研究。我们发现高效率教师具备的能力。可以表现为三个方面:教学技能、职业特点、课堂氛围。三者共同协调作用,促进学生进步。  相似文献   
62.
本文阐述了行动研究的理论基础,另以教学实例分析了行动研究在课堂教学中的实施过程及其效果,期望达到推广行动研究方法在国内的外语教学中的应用以促进教学的改进,实现大学英语教师和学生共同发展的目的。  相似文献   
63.
如果一个孩子经常受到肯定和与别人产生共鸣,就更容易从被接纳中学会接纳别人. 一个周末上午,我带着5岁的儿子去了公园,回来吃过午饭后我已经累得不行,只想好好睡上一觉.  相似文献   
64.
陈菊花 《教育》2008,(11):57-58
发生在教学过程和教学情景中的对话,我们称之为“教学对话”。发生在音乐课堂教学中的对话,则是指在音乐教学过程中,通过以音乐的形式师生互动,彼此形成思想的交融,达到问题的解决、欣赏能力的提高、创造能力的提升。诸如:师生之间以音乐为主题的交流、学生用音乐的形式表达自己的感受、欣赏音乐后交流听后的感想、  相似文献   
65.
语文教师要做好学生自主探究学习的“兜底”工作,通过必要的提问来完善学生的自主学习。提问教学必须是“有用”的提问,是在良好问与导关系下的交流与互动。建立师生良好的问与导关系。注重学情分析,建立良好问导关系。激发学习兴趣,建立良好问导关系。设置教学情境,建立良好问导关系。促进主动探究,建立良好问导关系。  相似文献   
66.
近几年来,各大媒体不断报道由于各种因素所造成的意外事故,给学校体育教学带来了一定的负面影响。作为体育教师,应该正视教学中的意外事故,并且要分析原因,采取有效的措施,使体育教学能正常有序地进行。而造成意外事故的主要原因有以下几点。  相似文献   
67.
在对华东和华南地区农村小学教师教研能力的调查中发现.由于农村小学同校同学科的教师人数偏少.再加上长期缺乏优秀教师的“传、帮、带”等诸多因素的限制.农村小学教师的教研能力相对普遍较低。这不仅严重地影响了教师的专业发展.同时.也制约了农村小学新课程改革的深入实施.  相似文献   
68.
孙菊花 《天津教育》2021,(11):17-18,21
积极开展户外体育活动、增强幼儿体育运动热情、提高幼儿身体健康状况,这是幼儿园践行使命责任的重要途径。希望广大教育工作者能充分认识体育活动的重要意义,做好幼儿户外体育活动的组织管理,为幼儿成长建立美好的童年。  相似文献   
69.
17家农业高校学报刊用外稿实证分析   总被引:3,自引:0,他引:3       下载免费PDF全文
为了了解高校学报现有的办刊模式,探寻高校学报开放办刊的可行性,对17家农业高校学报1991-2000年10年间刊用的外稿比率和基金论文比率进行了实证分析,结果表明:高校学报从1979年起就开始刊用外稿,从所调查的1991年起,17家农业高校学报每期无一例外地刊用了外稿,但高校学报间刊用外稿的比率和基金论文比率存在较大差异,变幅分别为6.8%-42.5%和7.5%-56.0%。1997年以前,非重点大学学报刊用外稿的比率高于重点大学学报的,1997年以后,重点大学学报刊用外稿比率却高于非重点大学学报的;无论  相似文献   
70.
在当前的社会发展情况下,教学的目的已经不再是单纯的应试教育,新的教学政策出台背景下,教学更应该以培养学生学习习惯、思考方式、正确价值观等多方面为目的去展开工作。目前来看,传统的教学方式已经不能满足上述目的,教学方式在此基础上需要辅助与加强,本文就语文教学中的"一对一"辅导教学方式展开探讨,分析存在的问题,并提出相关的措施。  相似文献   
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