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1.
2.
为了了解高校学报现有的办刊模式，探寻高校学报开放办刊的可行性，对17家农业高校学报1991－2000年10年间刊用的外稿比率和基金论文比率进行了实证分析，结果表明：高校学报从1979年起就开始刊用外稿，从所调查的1991年起，17家农业高校学报每期无一例外地刊用了外稿，但高校学报间刊用外稿的比率和基金论文比率存在较大差异，变幅分别为6．8％－42．5％和7．5％－56．0％。1997年以前，非重点大学学报刊用外稿的比率高于重点大学学报的，1997年以后，重点大学学报刊用外稿比率却高于非重点大学学报的；无论 相似文献
3.
李京 《北京教育学院学报》2011,25(2):18-23
信息技术手段对＂支持学生参与学习＂有重要作用,在教学中可以利用信息技术手段设计课堂多媒体导语,指导学生进行个性化学习,启发学生的思维过程,指导学生进行合作探究。运用这一教学策略可以把课堂真正还给学生,切实提高课堂教学的有效性。 相似文献
4.
5.
盲生在学完初中课程后,初步掌握了一些简单的语文基础知识和分析问题、解决问题的能力.但由于他们视觉的缺陷,知识面的狭隘,对难度稍大的文章感到心有余而力不足. 相似文献
6.
迁移是人类认知的一个普遍特征。心理学认为，学习的迁移是指在一种情境中获得的技能、知识或形成的态度对另一种情境中习得知识、获得技能或形成态度的影响，即“一种学习对另一种学习的影响”。简言之，就是举一反三或举三反一，运用所学知识解决类似或同类问题。知识迁移能力是将所学知识应用到新的情境，解决新问题时所体现出的一种素质和能力，现代学习理论十分重视学习的迁移能力。[第一段] 相似文献
7.
世界变局对中国国际传播带来新挑战,以促进文明交流互鉴为导向、以优化国际传播精准水平为策略、以推动智能技术深度落地为支撑是中国国际传播的新理念。参与全球治理推进文明互鉴,正向引导国际公共舆论;在文明交互中提升中国方案的“在地性”,精准施策增强文化认同;以网络正义观驾驭平台算法,弥合数字鸿沟共享发展红利等,是中国国际传播的新路径。 相似文献
8.
说到批评，通常让人首先想到的是“严肃”、“严厉”之类的词语，而且在有些教师的心目中似乎有这样一种认识倾向：批评的效果取决于批评的“力度”，而批评的力度又取决于批评的“厉度”。采用这种“黑色批评”的老师虽然是出于促使盲生进步的好意，但实际效果却往往不理想。 相似文献
9.
李京 《佳木斯教育学院学报》2014,(3):283+285
近年来,随着素质教育的推广,艺术教育得到了社会的广泛关注和重视。由于自身专业的特殊性,艺术生一般具有思维活跃、创造性强和个性独特、情感丰富等特点,但是同时也存在自尊心强易冲动、人际关系敏感易消极、理想信念淡薄易叛逆等心理问题,在心理素质上不同于普通非艺术生,影响艺术生心理健康的因素主要与学校教育、家庭教育、学业压力和就业压力紧密相关。 相似文献
10.