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341.
人才自身的个性化是创新的基础和源泉.在我国建设创新型国家的背景下,培养具有鲜明个性,较强创新精神和创新能力的个性化人才已成为高等学校本科教学工作的重要任务.黑龙江大学在教学实践中通过牢固树立多元质量观等先进教学理念,努力打造"五个平台",在个性化人才培养工作上进行了积极的探索和实践,取得了一定的实效. 相似文献
342.
本文通过对<北京人>中象征意象和隐藏在戏剧情节背后的象征意象群的分析.用一个"梭子"形模型来阐释各个意象之间的彼此关系.对这个意象群关系的揭示.有利于我们进一步与人物、情节等其它戏剧要素相参照,更好地理解<北京人>本身所具有的内在戏剧张力及曹禺早期戏剧中所不断探索、追求的艺术理想:戏剧的诗性追求. 相似文献
343.
344.
本文分析了教育部中等职业学校机械类专业、电类专业基础课程教学新大纲的特点,并介绍了人民邮电出版社中职国家规划新教材的整体编写指导原则、编写特点以及新国规教材的师资培训等。 相似文献
345.
党的建设是党在发展中的永恒话题,更是巩固党的执政地位,实现当的宗旨必须着重强调的原则问题。用党的路线方针政策武装每一名党员干部的头脑,是强化党建工作的必须,只有将党的路线方针政策融入到脑海里、落实在工作中、体现在效果上,才能够发挥好当组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 相似文献
346.
随着现代教育技术的不断发展,多媒体教室正日益成为现代化高校校园的基础性设施。正因为高校多媒体教室数量的不断增多,其日常管理和维护也越来越困难。文章研究的是构建网络中央控制系统实现对多个多媒体教室教学设备进行远程控制、管理和维护。 相似文献
347.
348.
在建设数字中国、推进数字经济与实体经济深度融合的大背景下,Web3.0对出版领域将在具体应用、发展方向等方面不同程度地产生影响,比如保护版权、丰富盈利模式、保护绝版图书等方面赋能实体出版。当前,我国出版行业对Web3.0的探索实践仍处于初级阶段,这与Web3.0的“去中心化”特性、传统出版行业的“中心化”特性之间的矛盾存在较大关系。 相似文献
349.
李海涛 《四川师范大学学报(社会科学版)》2005,32(4):98-102
广大教师深刻理解、正确实践“学生是学习和发展的主体”这个新学生观,是实施语文新课标必须面对的关键课题。新学生观,对语文课程改革具有四大特殊意义。现阶段,教师宜采用的实践策略是强化角色意识,突出学生的主体地位;张扬学科优势,激励学生的成才志趣;注重学法指导,培养学生的良好习惯;搞好创新教育,促进学生的持续发展。 相似文献
350.
为适应档案机构改革,我国档案行业协会建设亟需规范化。档案行业协会的职能应由政府行业助手向服务会员和推动行业发展转变。为提高档案行业协会的自治能力,档案行业协会需从议事决策、人事财务、约束惩罚、内部监督等方面完善内部管理机制,各监管主体需从外部对档案行业协会开展合法性监督与监管。 相似文献