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81.
李瑛 《语数外学习(高中版)》2012,(8):26-26
生态学这一名词最早是由德国动物学家海克尔提出的,它作为一门学科,既有自然科学的特征又有社会科学的特性。它不仅是一门科学,更是一种思想、方法、策略与感悟,一种研究方法被广泛地应用在各个学科当中。本文从多个角度出发分析了如何构建生态化高中英语课堂。 相似文献
82.
陈裕光在执掌金陵大学24年的办学实践中,形成了独具特色的服务社会办学理念。在此理念指导下,金陵大学开展了丰富多彩极富成效的社会服务实践活动,开辟了一条适合中国国情的成功办学之路,铸就了诚真勤仁的金陵精神。陈裕光的服务社会办学理念和实践,对我国当代高等教育的发展,具有重要的借鉴意义。 相似文献
83.
84.
从2000年开始,国家把职业技术学院审批权下放到省、市、自治区政府。贵州省紧跟全国高等职业教育发展改革大潮,在省教育厅的统一组织和积极推动下,通过原有专科学校改制、中专学校合并升格等方式成立了贵州交通职业技术学院等一批独立设置的高等职业技术学院,揭开了贵州高职高专院校发展的序幕。 相似文献
85.
从认知语言学视角对非英语专业本科生进行英语情态动词教学实验研究,探讨了英语情态动词的多义性,并对英语情态动词进行了教学实验研究。通过传统语法教学与认知语法教学的对比实验研究,证实了概念隐喻理论和认知意象图式能够更好地帮助语言学习者理解和掌握情态动词。 相似文献
86.
87.
运用文献计量学、科学计量学、知识可视化的方法和技术,以SCI论文数据库数据为基础,对信息计量学和科学计量学最高奖——普赖斯奖获得者,匈牙利科学院科学政策研究所资深专家格兰采尔(Glanzel Wolfgang)的学术论文及其成就影响进行定量分析。通过对其论文发表时间、文章类型及引文的具体统计分析发现,格兰采儿的主要研究方向在科研信息过程的定量分析及数学模型方面,对科学计量学科的发展有重大贡献,是当今科学计量学界重要学者之一。 相似文献
88.
以批评话语分析为视角,以Halliday的系统功能语法和Fairclough的话语分析三维度分析法为理论基础,从文本、话语实践过程、社会历史文化语境等,对《纽约时报》关于“中俄否决安理会对叙利亚制裁议案”的报道进行批评分析,揭示语言、权利和意识形态之间的关系。看似客观、公正的外媒新闻实则隐藏着各种权利和意识形态意义。通过对新闻语篇的批评分析,提高对外媒新闻批评意识,增强语言敏感性。 相似文献
89.
李瑛 《内蒙古科技与经济》2009,(15):105-106
文章论述了高校进行满意度管理的重要性,对学生用户满意度的内涵进行了界定,在此基础上,构建了学生满意度模型,并提出了高校学生用户满意度的提升策略。 相似文献
90.
浅议科研事业单位人力资源开发的激励约束机制 总被引：6，自引：0，他引：6
通过分析现阶段我国科研事业单位人力资源管理中存在问题的基础上,提出从建立科学的选人机制、用人机制、培训机制、激励机制以及评价机制等方面入手开发人力资源的思路。 相似文献