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121.
强化训练是新学员入学入伍后的定型性训练,对新学员今后的军旅生涯将产生极其重要的影响。为此,应从运动生理学认识学员的入学入伍强化训练的特点,探讨科学、高效的训练方法。  相似文献   
122.
任务型语言教学应用于我国基础教育英语教学的适应性   总被引:2,自引:0,他引:2  
任务型语言教学(以下简称任务型教学)是交际语言教学理论在20世纪80年代发展出来的一种新兴的教学途径。它以完成具体任务的欲望为动力,以用语言做事为完成任务的过程,以展示任务成果来体现教学的成效(张正东,2004)。因此,《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》和《普通高中英语课程标准(实验)》(以下统称两个  相似文献   
123.
重读李亚伟的诗歌,我们依然能感受到阅读的愉悦:这基于李亚伟本人的语言天赋和所持有的文化姿志。在中国这个特殊的历史文化语境中,一个诗人生存的真实性和独立性,以及坚守这种生存的勇气、胆识、信心和信念,是决定李亚伟能否坚持写作,能否写出真实而有价值的诗歌的关键。  相似文献   
124.
以跨越式发展的宏观思路解决当前企业继续教育培训的突出问题 当前,我国企业继续教育培训工作在以下几个方面的问题较为突出: (一)对继续教育重要性、紧迫性的认识不足。目前,我国企业重使用,轻培养的现象比较普遍,一些企业对继续教育的战略地位认识不足,而一些员工则缺乏参与市场竞争的紧迫感,缺少对自身职业生涯的长远设计,接受继续教育的主动性不强,积极性不高。  相似文献   
125.
李震 《华夏星火》2005,(9):8-10
十六大报告再次明确:“要深化国有企业改革,进一步探索公有制特别是国有制的多种有效实现形式,大力推进企业的体制、技术和管理创新。”并指出:“除极少数必须由国家独资经营的企业外,积极推行股份制,发展混合所有制经济”。这又是一次以基本经济制度的改革创新带动国有企业改制转型的新突破,必将在国有企业的资产管理、政企关系、市场融资等诸方面激发其新的活力,提高其在全球经济中的竞争力。我们有必要对混合所有制经济本身及其对国企改革的深度影响有一个全面的认识。  相似文献   
126.
一、激趣导入 师:同学们,今天我们一起学习《三颗枸杞豆》.大家注意一下,课题中“三颗”的“颗”是哪个“颗”? 生(齐):“果”“页”——“颗”. 师:“三棵枸杞树”的“棵”呢? 生(齐):“木”“果”——“棵”. 师:这篇文章的体裁是什么? 生(齐):小说. 师:你们是从哪里看出来的? 生(齐):注释①——选自《小说林》. 二、把握形象 师:很好.同学们读书很善于利用注释.这篇小说同学们预习时提了很多问题,老师梳理了一下这些问题,发现主要有两大类.这节课,我们主要根据同学们课前提出的问题组织教学.先看第一组问题.  相似文献   
127.
设计了一款应用于餐厅服务领域的餐饮服务机器人。该服务机器人外观为人形结构,腰部可左右旋转,机械手臂为5自由度,身高可以上下调节,以满足不同高度的餐桌需求。该机器人可以为不同餐位点餐、送餐,与客人进行简单对话。手持监控端可以实时监控机器人的运行状态、接受消费者的点餐信息等。  相似文献   
128.
江苏省教委召开中小学语文教学改革成果汇报会1995年12月3日至8日,江苏省教委在徐州市召开了“中小学语文教学改革成果汇报会”。来自全省各市的教委领导,教研员和教师代表总计1200余人出席了大会。大会主要内容有:一、各市汇报、交流三年来全面贯彻“南通...  相似文献   
129.
随着国内继续教育供给方式的日趋多元和人们对继续教育培训项目选择性的增加,继续教育品牌的竞争力已不容忽视。在市场经济条件下,品牌已经成为继续教育求得生存与发展的关键。当前,要推进继续教育事业跨越式发展,必须强化品牌化经营意识,认真审视继续教育的品牌化发展策略。  相似文献   
130.
李震 《继续教育》2004,18(4):25-28
梁创勋现任广西广播电视大学副校长、全国广播电视大学继续教育协作会副理事长、中南地区电大继续教育协作会理事长。梁创勋同志从事电大教育教学和教学管理25年,在工作实践中,对成人教育、远程教育和继续教育等方面作了较深入的研究与探索,曾多次参加国内和两岸以及港澳召开的远程教育研讨会,撰写和发表了多篇学术论文。主要著作有《边远地区开展远程教育的探索与实践》、《边远地区远程教育教学模式与教学媒体应用初探》、《边远地区远程教育教学质量保证体系的构建与质量评价》、《借鉴美国办学经验,促进远程教育发展》,以及化学化工学科的教学和研究论文。《边远地区开展远程教育的探索与实践》一文,2001年在台湾召开的两岸远程教育研讨会上宣读,受到与会学者广泛好评与极大关注。  相似文献   
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