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61.
杨萍 《考试周刊》2014,(60):39-40
中学语文活动课评价要符合活动课和语文学科的实际,有利于调动教师和学生开展语文活动的积极性,有利于调动学生学习语文的积极性,有利于促进不同层次的学生语文能力的发展,有利于学生发挥创造能力,有利于全面提高全体学生的综合素养。  相似文献   
62.
通过设计问卷及访谈的方式了解当前大学生上思想政治理论课逃课的情况及原因分析,针对存在的问题提出相应的解决对策,以期待能对搞好当前高校思想政治理论课的教学提供有效帮助。  相似文献   
63.
对联,结构整齐,音韵和谐,集形式美、音乐美、意境美于一身,对于审美能力及审美情趣的培养颇具重要意义。在语文教学中渗入对联,是立足字本位理论和语感学理论,同时,也是基于语文课程标准以及教材内容编排的要求。具体教学中,可通过一字一联、一句一联、一课一联等方式渐次展开。  相似文献   
64.
杨萍 《华章》2014,(28)
资源紧缺一直是一个受人热议的话题,图书馆在这方面也有其难言之隐。本文探讨了在构建节约型社会的背景下,高校图书馆如何通过一系列举措建设成为节约型图书馆,优化资源的利用,更好地走上良性发展的道路。  相似文献   
65.
杨萍 《新闻前哨》2014,(3):29-31
在新媒体横行天下、信息爆炸的今天,无论从新闻时效性、报道方式,还是与读者的多元互动方面,传统媒体都远远滞后于新媒体。然而,在进行深度报道时,传统媒体凭借其专业的新闻调研和深度分析,始终拥有新媒体难以比拟的优势。因此,在新形势下,传统媒体更加需要培养专家型记者,倡导研究性报道。  相似文献   
66.
为了加速竞技健美操运动疲劳的消除和运动能力的提高,作者查阅了大量的资料对竞技健美操运动疲劳的产生机制和恢复措施进行分析研究,并制定了多种恢复方法。根据自身的情况选择2~3种方法即可收到良好的效果。  相似文献   
67.
成人高等教育要健康持续的发展,必须深化体制改革,扩大开放,以社会需求为导向,优化教育结构,合理配王教育资源,拓展服务功能,走自强和合作的道路,为全面建设小康社会培养高质量人才。  相似文献   
68.
一、激发想像,培养思维的连动性爱因斯坦说过:“一切创造性劳动都是从创造性的想像开始的。”想像是一种立足现实而又跨越时空的思维,它能结合以往的知识与经验,在头脑中形成创造性的新形象,把观念的东西形象化,把形象的东西丰富化,从而使创造活动顺利展开。在想像的天空中自由翱翔,学生可以打开思维的闸门,由一人一事想到多人多事,由花草树木想到飞禽走兽;从一个思路跳到另一个思路,从一种意境跳到另一种意境;使狭小单薄的充盈延伸,使互不相连的聚合粘结……它渗透在小学生活的一切方面,是学生完成学习任务必须具备的心理品质,特别是在发展…  相似文献   
69.
真想不到     
那是去年的九月份 ,我们学校举行作文竞赛 ,我报名参加了。参赛那天 ,铃声刚响 ,同学们就纷纷走进教室 ,等待老师的到来。老师来了 ,把参赛的作文题和纸发了下来。我看着参赛卷 ,不知道选哪个题目写 ,坐在那里犹豫着。当我抬头看时 ,同学们都已经在纸上沙沙地写了好多 ,可我连题目还没选好 ,我有点着急了。想了一会儿 ,我决定选《和班主任说句心里话》这个题目。在这篇作文里 ,我写出了我的心声 ,同时这心声也是我们全班同学的。我们的班主任非常严格 ,我们班的同学都很怕她。同学们只要有一点作业没完成就罚抄。因此 ,有些同学只要没完成作…  相似文献   
70.
1 前言 金花是我国近年来成长起来的一名优秀速滑运动员,曾在国内外重大比赛中多次创造优异成绩。为了有效地了解她的弯道滑行技术特点和技术中存在的不足之处,在1995年全国第八届冬运会上,我们运用生物力学的研究方法对金花的1000m弯道滑行  相似文献   
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