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现实的专业理论往往是以综合化、整体化的形态蕴涵于生产实践之中,但为了便于专业教学,人们又生硬地将融为一体的理论与实践割裂开来,试图构建理性的、学术的专业理论体系,但这一方面忽视了理论对实践的指导价值,影响学生对专业理论与技术的本质把握,另一方面制约了学生应用理论知识解决实际问题的能力形成。鉴于此,笔者在教学实践中加强了 相似文献
692.
693.
694.
王丽华 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(11):81-82
在教学活动中,学生不是消极被动的受教育者,而是自觉的、积极的参加者,是学习活动的主体.教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况,采用灵活多样的方法激发学生的学习兴趣.调动学生的学习积极性,才能使学生积极参与,主动去获取知识,自觉地训练技能,以达到教学的目的.…… 相似文献
695.
《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”对话的目的不仅是让学生掌握语文知识、形成语文能力，更为重要的是让学生在对话中提升自我、发展自我，最终使自身达到具有较高的语文素养的目的。但是，反观现在的语文教学，“伪对话”处处都是，如何将学生、教师、文本之间的对话落到实处，最大限度地提高对话教学的效率呢？请看一段赵丽宏的《致文学》的教学片段： 相似文献
696.
697.
一、电视民生新闻低俗化的表现
古人云：“学我者死,似我者俗,叛我者生。”电视节目《南京零距离》的示范效应促成了全国各地民生新闻栏目的遍地开花,但盲目的克隆,以及媒体竞争加剧导致的对新闻资源的争夺,使得电视民生新闻低俗化的问题也日益突出。 相似文献
698.
加强农村文化站阵地建设,是发展农村文化和构建农村和谐社会的基础。提高农村文化专干队伍建设,为发展农村文化,构建农村和谐社会提供智力支持。 相似文献
699.
关系数据库范式及应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对关系数据库的几种范式做了简要介绍,并以2007年下半年软考数据库系统工程师下午试题的试题四为例,引用一种简洁、清晰的、可以帮助大家快速理清各关系属性及函数依赖关系的表示方法,对数据库范式及其应用进行了简述。 相似文献
700.
随着数字图书馆的迅猛发展,互操作成为亟待解决的问题。数字图书馆互操作的主要解决途径之一是中间件技术。中间件技术已经广泛应用于数字图书馆,但是数字图书馆具有很多非功能需求,且这些非功能需求往往横切整个系统模块,引起代码混乱和代码分散等问题,导致系统难于设计、重用和维护,严重影响系统的性能。基于面向方面的中间件构建技术,能够把QoS、安全性、可靠性、易管理性、容错性等横切关注从中间件中分离出来,形成独立于中间件的核心功能的方面,以留中间件实现系统零侵入的实时扩展或重构。运用面向方面的编程技术可实现中间件横切关注和核心功能关注的并行设计与开发。中间件构建实现良好模块化、可配置性、部署时或运行时的可剪裁性,从而平衡实时系统中间件的通用性和专用性。 相似文献