全文获取类型
| 收费全文 | 6578篇 |
| 免费 | 32篇 |
| 国内免费 | 65篇 |
专业分类
| 教育 | 4471篇 |
| 科学研究 | 846篇 |
| 各国文化 | 43篇 |
| 体育 | 369篇 |
| 综合类 | 203篇 |
| 文化理论 | 41篇 |
| 信息传播 | 702篇 |
出版年
| 2024年 | 22篇 |
| 2023年 | 110篇 |
| 2022年 | 56篇 |
| 2021年 | 55篇 |
| 2020年 | 94篇 |
| 2019年 | 80篇 |
| 2018年 | 60篇 |
| 2017年 | 33篇 |
| 2016年 | 47篇 |
| 2015年 | 156篇 |
| 2014年 | 448篇 |
| 2013年 | 305篇 |
| 2012年 | 383篇 |
| 2011年 | 451篇 |
| 2010年 | 435篇 |
| 2009年 | 429篇 |
| 2008年 | 433篇 |
| 2007年 | 382篇 |
| 2006年 | 357篇 |
| 2005年 | 297篇 |
| 2004年 | 244篇 |
| 2003年 | 295篇 |
| 2002年 | 245篇 |
| 2001年 | 191篇 |
| 2000年 | 175篇 |
| 1999年 | 123篇 |
| 1998年 | 87篇 |
| 1997年 | 97篇 |
| 1996年 | 80篇 |
| 1995年 | 63篇 |
| 1994年 | 65篇 |
| 1993年 | 41篇 |
| 1992年 | 44篇 |
| 1991年 | 27篇 |
| 1990年 | 38篇 |
| 1989年 | 46篇 |
| 1988年 | 29篇 |
| 1987年 | 20篇 |
| 1986年 | 25篇 |
| 1985年 | 17篇 |
| 1984年 | 20篇 |
| 1983年 | 15篇 |
| 1982年 | 15篇 |
| 1981年 | 8篇 |
| 1980年 | 6篇 |
| 1979年 | 5篇 |
| 1962年 | 3篇 |
| 1959年 | 2篇 |
| 1956年 | 4篇 |
| 1955年 | 3篇 |
排序方式： 共有6675条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
石昊苏 《中国科教创新导刊》2011,(26):25+27-25,27
在知识经济时代,社会迫切需要从事信息管理方面的人才。因此作为高校来说,文章依据以能力培养为主导模式,提出应在明确培养目标的前提下,从理论教学模式和实践教学模式两个方面式进行相应的改革。 相似文献
72.
73.
正《义务教育数学课程标准(2011年版)》不仅还原了数学的概念,明确了数学教育的目标,同时在很多方面发生了重大变化。在这一背景下,教师如何开展好小学数学课堂教学呢?下面,笔者就此谈谈自己的点滴体会。一、发挥教学情境的作用教学时,教师要引导学生从问题情境入手,从教师提供的背景、图例中获取信息,进而发现问题、解决问题、交流成果,从而完成新知教学。在创设情境这一环节,既要唤醒学生已有的知识经验,又要激发 相似文献
74.
苏正华 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(9)
2013年的高考全国文综历史试题让许多同学，甚至许多教师倍感不适应。在此对“2013年新课标全国卷Ⅱ历史试题”进行简要分析，望能对在今后参加高考的考生有所启发。 相似文献
75.
76.
刘庆华 《山西广播电视大学学报》2014,(3):62-65
以10道四级汉译英真题为例,分析考查了英汉两种语言在遣词造句等方面的凸显差异。以期在认知语言学凸显理论的观照下,汉译英翻译能够从大量练习、死记硬背的过程转化为思考、融入、知己知彼、百学不厌的语言习得过程,将中国传统文化更好地输送到世界文化当中。 相似文献
77.
<正>随着《义务教育语文课程标准》的实行,素质教育课堂改革得以在义务教育中不断推进深入。加强小学生的素质教育,对小学语文作业进行创新设计,是一个很好的切入点。那么,为了增强小学生的语文素养和学习能力,要如何改革传统的语文作业设置形式,进行创新设计呢?就这个问题本文将从三种作业设置类型上进行探讨。一、观察型作业,培养学生的观察力设置观察型作业,可以学生的兴趣作为切入点。在所教授的课文中,选出典型的观察型文章,让学生熟读全文并仔 相似文献
78.
苏永刚 《黑龙江教育学院学报》2015,(6)
教育是国之根本。随着经济的腾飞，科技的不断进步，人才市场对各类新型人才的需求越来越大，对其要求也越来越高。数学的学习有助于学生创新思维能力和逻辑思维能力的培养与提升，因此，如何提高数学教学的教学效率便显得尤其重要。 相似文献
80.