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42.
作为中心与边缘的大学 总被引：29，自引：0，他引：29
本文讨论了工业化国家大学与第三世界大学之间的相互关系。作者认为 ,第三世界大学在各自国内发挥着重要作用 ,但是相对于工业化国家大学而言 ,第三世界大学处于边缘地位 ,在语言、学术基础设施、科研实力、知识交流途径等方面存在着种种不利。当然 ,大学的中心与边缘地位具有相对性 ,在不同国家之间乃至在一国内部 ,也存在中心大学与边缘大学的区分。作者还对改进第三世界高等教育提出了若干建设性意见。 相似文献
43.
蒋凯 《学位与研究生教育》1997,(2):72-75
中美博士后制度比较●蒋凯博士后制度是一项高级人才开发的重要战略措施。其基本涵义是，在高等院校和研究机构设立一些不固定职位，为获得博士学位人员提供继续教育和进一步科研的机会，从而促进高级教学和科研人员成长的一种制度。博士后制度在美国已有百余年历史，在中... 相似文献
44.
中美高等教育交流与中国高等学校教学改革 总被引：15，自引：0，他引：15
本文研究了中美高等教育交流对我国高等学校教学改革的影响 ,认为对我国高等学校的课程与教学内容变革、教学方法变革和教学管理体制变革等产生了有力的推动作用。同时认为 ,美国经验是推动我国高等学校教学改革的重要因素 ,但只是作为外因起作用 ,并不是根本动因和全部外来经验 相似文献
45.
技术与高等教育-新时代的契机与变革 总被引：2，自引：0，他引：2
本文旨在探讨技术是怎样潜在地影响了高等教育。文章从五个层面展开分析 :技术与现代社会 ;从历史视角透视技术与教育 ;技术对高等教育的影响 ;政策压力与合法性 ;高等教育领域内技术变革的阻力。 相似文献
46.
大多数人都知道胆固醇过高的危险，但欧美的一些专家学者最近研究发现，胆固醇水平过低的人同样有危险。研究表明，健康人体内每100毫升血液中必须含有180至240毫克的胆固醇。这是研究人员经过对降低人体胆固醇水平的药物进行了大量的临床试验后得出的结论。在1992年到1999年期间，欧美的研究人员对约5万名年龄在35至70岁之间的病人进行了大范围的临床观察，这些人都被诊断出血胆脂醇过多或是胆固醇过高，据研究人员介绍，其中约有4万人无心脏病史。病人服用了降低胆固醇的药物后，这4万人中有大约800人死亡，死亡原因包括心力衰竭、癌症和中风。 相似文献
47.
48.
通过对女子400m栏运动员宋英兰力量训练尝试,表明力量训练在准备期中,占总训练量的40—50％较为合理;一般力量、最大力量、快速力量、速度力量耐力、专项力量分阶段进行,有机结合;完成动作的速率在力量训练中尤为值得重视和认真对待;力量训练要科学组合,避免训练方法单调,破坏训练效果。 相似文献
49.
新疆区内初中班(以下简称“内初班”)是新疆维吾尔自治区基础教育领域的一种办学模式,主要吸收疆内农牧地区少数民族为主、品学兼优的小学毕业生赴经济条件较好的疆内城市中学就读初中。以北疆1所城市中学为案例学校,以该校1个内初班的各民族学生为主要研究对象进行追踪研究,历时1年,通过深度访谈、参与式观察等方法,探索该班级学生的族际接触和族际交往过程。研究发现,内初班各族学生持积极的族际接触态度,在族际交往中可以形成跨民族的亲密关系、冲突关系和其他关系。随着交往程度的不断深入,族际交往性质由基于能力、品格等的认知性交往发展为基于陪伴、分享等的情感性交往。高质量族际关系的形成以超越认知的情感联结为标志,族际友谊具有普遍性和稳定性。民汉混合编班形式为学生族际交往提供了认知接纳环境,混合住宿环境为学生族际交往创造了情感联结机会。 相似文献
50.
区域高等教育学科结构与产业结构协调发展是区域经济社会协调发展的重要支撑。基于耦合的物理学定义和经济学、教育学等研究领域的使用惯例,建立高等教育学科结构与产业结构的耦合协调度分析模型,并以重庆2011-2020年的相关数据进行实证分析。结果表明,重庆高等教育学科结构与产业结构的耦合度较好,但协调性还有提升空间。在深化教育领域供给侧结构性改革的背景下,需要从扩大农学类学科和理工类学科的规模、优化人文社科及医学类学科结构、推动相关学科转型升级、协同推进学科结构与产业结构密切对接等四个方面着力,提升重庆高等教育学科结构与产业结构协调发展水平。 相似文献