以科学素养为视角的“正式课程”分析模型     

陈博  魏冰 《全球教育展望》2012,(3):79-82

科学素养是当代科学教育的中心概念。科学素养理念在理科课程标准和教科书的落实情况是学术界关注的热点。通过相关文献的回顾,笔者整理出当下以科学素养为视角对"正式课程"分析的两种理论模型:"课程重点"和"课程平衡"。本文对两种理论模型及相关的实证研究进行了介绍、评述与比较,希望为我国科学教育工作者研究理科课程标准和教科书提供参考与借鉴。  相似文献   

“90后”经济困难大学生教育管理工作探析     

陈博  台炳龙 《教育教学论坛》2013,(2):2-4

大学生教育管理工作随着社会发展多极化、学生特点多样化而趋于复杂,管理学生的方式方法都出现了很多变化。本文结合工作实践,通过对大学生中经济困难群体的实际管理与调查,从地域、性格、生活学习习惯、心理等几个层面分析"90后"经济困难大学生的特点,探索有效的管理方法,以提高学生管理工作的针对性,帮助经济困难的大学生能够更好地融入集体,适应社会。  相似文献   

地方台外宣工作的五点感受     

陈博 《中国地市报人》2013,(9):82-82

地方台外宣工作不好做,但又实在太重要,必须去做。笔者结合自己多年的工作经验和真实感受,从五个方面详细阐述了地方台如何去做外宣工作。  相似文献   

车工实习选修课教学初探     

陈博 《科教文汇》2008,(28):100-100

本文通过对车工实习选修课教学特点的总结和分析,提出车工实习选修课教学的重点,改进了实习成绩考核办法和标准,对车工实习选修课教学进行了有益的探索。  相似文献   

数码相机定位原理的研究及分析     

陈博  姚霖  秦路 《科学与管理》2008,(6):140-144

本文主要运用小孔成像原理和空间立体几何关系,运用Matlab所编程序进行运算和方程求解,构造数码相机定位的数学模型,并对模型进行运用,检验,分析和改进。●问题一,利用光的传播和小孔成像原理,分别以靶标、像、相机的关系建立两个三维立体空间（见图4．1）,其中世界坐标系以E点圆心为原点,物平面是yoz平面,先求出像点在靶标平面的坐标系即世界坐标系中的位置,最后再通过坐标变换的方法求出像点在像平面上的坐标。●问题二,本文运用MATLAB编程以腐蚀法依次画出图5中5个封闭曲线的最大内切圆（具体算法参见下文6．1）,并可以精确的计算出此内切圆的圆心在像平面上的像坐标,本文假设靶标中的圆的圆心的像是对应的图5中不规则封闭曲线的最大内切圆的圆心,那么靶标上圆的圆心在像平面上的像坐标就是此方法所求出的内切圆的圆心的坐标。●问题三,第一、稳定性的检验,此检验本文借鉴函数的连续性的原理,运用ε,δ语言的思想来实现,即首先在靶标的任意一个圆内取一个点,再找到另一个与所取点的距离非常近的点,通过数学模型分别算出这两个点在像平面上的像坐标,检验其像坐标的距离是否也非常近,如果距离也很近那么此模型是稳定的。在此本文选取了3组这样的点。第二、精度的检验,在此运用了直线检验法。即在靶标中任意画出一条与靶标中的圆有n（n〉=3）个交点的直线,标出这n个相交点的坐标,通过数学模型算出这n个点映到像平面上的像坐标,分别计算两点之间的斜率,如果这n个点两两之间的斜率相等或者十分相近,那么这n个点可以或近似可以构成一条直线,由此可以推出此模型是较精确的,否则是不精确的。●问题四,根据题目的标定方法的提示：同时用这两部相机照相,?  相似文献   

略论素质教育与体育教学模式   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈博 《山西师大体育学院学报》2000,15(1):33-35,72

实施素质教育是我国体育教育改革的方向,而体育教学在学校素质教育中占有重要地位。当前需进一步加强体育教学模式与素质教育的接轨。  相似文献   

21世纪警体教学改革展望     

陈博 《辽宁体育科技》2000,(2):44-46

在世纪之交,构建面向21世纪的公安院校警察体育教学发展战略具有十分重要的现实意义。本文试从公安院校警察体育(间称警体)教学现状及世界学校体育的发展走向,对21世纪的警体教学从指导思想、教学目标、教学大纲、教学内容、组织教法、教学形式六个方面进行初步的前瞻性研究,阐述了警体教学改革的主要内容和方向。  相似文献   

浅析体育教学中实施创新教育的基本特点   总被引：3，自引：0，他引：3  

陈博 《南京体育学院学报(社会科学版)》2000,(4):33-36

体育教学中实施创新教育是体育教育改革的一项重要任务,应贯穿于体育教育教学活动之中,不是另起炉灶的一种新的教育体制。其重点是培养学生的创新精神、创新能力和创新人格。体育教学中实施创新教育的基本特点包括特异性、全面性、主体性、开放性、民主性和超越性六个方面。  相似文献   

对高校图书馆合理使用高层次人才的探讨   总被引：4，自引：0，他引：4  

陈博 《图书馆论坛》1994,(1):37-38,21

对高校图书馆合理使用高层次人才的探讨陈博（西北大学图书馆）变知识“宝库”为知识“喷泉”这个图书馆界曾为激动不已的口号，对绝大多数日书馆而言，至今仍只不过是一个美好的“愿望”而已。这是因为变“宝库”为“喷泉”，需要高层次服务来实现，高层次服务又必须由高...  相似文献   

思想政治课的互动教学     

陈博 《广东教育》2007,(2):29-30

互动式教学是新课程倡导的一种重要方式,体现了新课程中自主学习、探究学习、合作学习的理念,它是指整合教学过程中各个要素,充分发挥教学双方的主观能动性,在互动中优化教学内容和过程,以实现最佳教学效果的一种教学形式。  相似文献