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在英语中,本属于由动词表达的动作等概念常常会用名词、介词与名词构成的短语.弱式动词和虚化动词、形容词、副词来表达,从而使英语呈现出一幅静态的画面。与英语相比,汉语在叙述中多用动词.由于在汉语中,动词或动词词组可以担当各种成分,动词的灵活应用可以使汉语的动态性跃然纸上。该文分析了廖美珍教授的译作《在亚当之前》是如何将原文中的名词视情况转化为汉语中的动词,实现两种语言间动静态的转换,使译文更加符合目的语的习惯。 相似文献
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产业技术选择是城市发展中一项重要的决策内容。传统产业技术选择方法,诸如德尔菲法、层次分析法等,面临着技术分属领域跨度大,颗粒度大小难界定,以及专家主观判断依赖性大的问题。本研究旨在利用知识网络理论,结合文献计量的量化方法,打破传统产业技术选择的局限,帮助城市识别所需的产业技术。本研究以北京的产业技术选择为例,从梳理国家研究机构发布的技术预测结果为起点,筛选与北京城市发展相关度高的产业技术,并结合知识网络理论,量化产业技术在知识网络中的特征参数,并探讨整体网络参数对产业技术选择与政策设计的影响,由此作为城市发展规划中产业选择以及后续产业政策制定的重要参考依据。研究认为,基于知识网络基础的量化方法,在一定程度上解决了现有决策方法偏重定性分析的问题,为城市产业技术选择提供了一种具有科学依据、能够量化评价的分类方法。 相似文献
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34.
2018年,科学基金信息科学领域增设“教育信息科学与技术”申请代码(F0701)资助教育科学基础研究。基于首批F0701科学基金申请与资助项目数据的科学计量分析显示:申请项目涵盖了个性化教学、教育大数据、机器学习、增强现实、教育机器人、学习评测、交互学习、数字资源、协同学习、资源配置等十个主题聚类。研究发现,目前的教育信息科学与技术研究仍处于技术迁移期,主要以信息领域向教育领域渗透的研究工作为主,但对教育领域的重大关键科学问题缺乏深刻凝练,深度交叉融合不足。建议研究者加强对自然科学研究范式的运用、增强研究团队的交叉融合、提高凝练科学问题的能力;建议科学基金进一步充实完善申请代码,引导评审专家根据本领域项目申请的特点进行评估,提高资助率并加大支持力度,促进我国教育信息科学与技术领域整体研究水平的提升。 相似文献
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国际体育组织官网是宣传组织发展成绩、展示世界体育发展动态的窗口,官网首页设计具有信息发布的聚焦、整合、索引功能,是展示国际体育组织及其体育事业发展动态的“橱窗”.世界体育的领导者——国际奥委会,以及国际足联、国际田联等国际体育组织,具有样本研究的价值.对国际体育组织官网首页的设计理念、板块划分、内容布局等问题进行研究,对于我国社会组织官网宣传具有一定的借鉴意义. 相似文献
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黄璐 《教学管理与教育研究》2021,6(12):86-88
小学综合实践活动教学作为小学课程阶段重要的组成部分,对学生今后的学习与发展具有重要的影响,然而在具体教学过程中,却面临很多困难与挑战.教育工作者必须积极转变教育理念,才能够更好地应对各项教育教学工作.STEAM教育理念作为一种新型的教学理念,被广泛应用于现代教育当中.将STEAM教育理念融入小学综合实践活动教学当中,根据学生的实际情况,对课程内容进行合理调整与优化,从而保障小学综合实践活动课程教学工作的高效有序开展.文章对STEAM教育理念及当前小学综合实践活动课程教学现状进行了分析,探讨了STEAM教育理念融入小学综合实践活动的具体路径. 相似文献
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当前“互联网+教育”深度融合,在线教学成为一种新的教学模式,并随着信息技术的应用和普及而持续稳定发展。但在线教学课堂的范畴、在线教学作品及其归属、在线教学平台的权利与责任、合理使用规则的判定,以及在线教学著作权保护等基本问题还存在较大争议,羁绊在线教学的持续发展。厘清在线教学中的著作权基本问题,有利于促进在线课程建设,是适应新时代教学需求、鼓励知识共享与创新、推动教育文化事业积极发展的重要前提。 相似文献