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891.
袁源 《大学图书情报学刊》2008,26(2):84-87
实时参考咨询的过程模式体现了实时参考咨询实时交互的特点,而这一特点正是实时参考咨询备受图书馆和用户关注的原因。在实时参考咨询迅猛开展的同时,也存在着成本收益不平衡、时间配置不合理,人员态度、技术水平不完善等问题,导致了部分实时参考咨询服务项目无法开展。文章在分析问题的同时,为实时参考咨询未来发展提出建议,以推动实时参考咨询向合作化、复合化方向发展。 相似文献
892.
从传播学角度解读网络推手出现的必然性 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从传播学的角度对"网络推手"出现的必然性作了细致而透辟的论证,同时也对网络推手的理性嬗变趋势作了简单扼要的分析。 相似文献
893.
<文溯阁提要>是一部重要的目录,具有极高的学术价值.但存在篇名、篇卷、姓名字号、时间、职官及地名、引文与不考史籍及其它方面等诸多失误.本文便对此类失误进行探讨. 相似文献
894.
895.
张元 《北京教育学院学报》2006,20(1):28-33
亲情与友情是苏轼内心世界的重要组成部分。他无论是对家人还是对友人,都流露出真挚、坦率、忠诚、热烈的情感与高尚品格。他的诗词作品就是这种观念的绝好见证。 相似文献
896.
文章介绍了MOOC教育模式及其在国内外和安徽省的发展状况,分别从文献和用户两个不同角度开展关于MOOC体验服务的基本情况调研,重点介绍了合肥工业大学的MOOC体验和推广实践,包括图书馆员学习体验MOOC课程、图书馆员组织MOOC推广活动、校园MOOC大使的推广活动以及图书馆员利用MOOC辅助信息素养教学,最后提出了今后的工作计划. 相似文献
897.
图书馆用户群包括关键的少数用户和相对次要的多数用户,少数核心用户被称为大用户.图书馆通过基于学科馆员制的服务架构为大用户提供个性化信息服务,并对大用户实行分级动态管理.划分大用户和普通用户的主要目的是充分关注用户的个性化需求.使图书馆有限的资源和经费发挥最大的效益. 相似文献
898.
文章对近年来研究“高职高专图书馆评估”这一主题的文献进行了归纳,综合了若干主流观点,较为全面地总结了评估对图书馆工作的促进与不足,同时分析了评估的负面影响。 相似文献
899.
信息技术与课程整合的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
袁安会 《中国教育技术装备》2003,(8):14-15
论述了信息技术与课程整合的目标、基本原则及模式以及当前实际发展中存在的问题。 相似文献
900.