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81.
文饰、投射、责任推诿等防卫心理是影响教育督导效能提高的几种消极心理。对它的诊治,需以下面几种社会心理原则为根本:1、心理认同原则;2、民主性原则;3、心理动力原则;4、客观公正原则 相似文献
82.
83.
疏离与回归——从生活视角看现代学校教育和终身教育 总被引:3,自引:0,他引:3
教育与生活是紧密联系的。现代学校教育受现代科技与现代工业的引导在学校教育目的、内容和过程中疏离了人的真实生活。而终身教育则从本质上以及在其教育目的、内容和过程中体现出教育对生活的回归 相似文献
84.
以“武侠世界”为代表的海外网络文学翻译平台近来迅速崛起,其英译的中国网络文学受到海外读者追捧.然而,海外的武侠世界和国内的起点中文网版权合作破裂,外译出版市场开始角力,变局突现.中外两个外译版权输出平台各有优劣,发展趋势呈现在中外版权合作与保护、作者本地化与译者全职化、多模态与全版权传播、官民合作等方面. 相似文献
85.
86.
应用WM_COPYDATA消息实现程序间通讯和控制 总被引:1,自引:0,他引:1
刘毅 《乐山师范学院学报》2007,22(12):54-56
程序间的数据交换和共享是一种非常重要和实用,同时也是一种必须的技术.大、中型软件的开发设计多是由众多程序设计人员共同合作完成,通常一个程序设计人员只负责其中一个或几个模块的开发.这些独立开发出来的程序模块最终需要作为一个整体来运行,即组成一个系统.在系统运行期间,这些模块往往需要频繁地进行数据交换和数据共事.本文即对此展开讨论,并提出了一种通过使用WM_COPYDATA消息的方法来实现程序间的通讯和控制. 相似文献
87.
科技词汇义位的改变以及人类进行关联类比的能力使得科技词汇演变成普通词汇成为可能并能被理解和接受。同时,由干事物间的相似性和相关性,科技词汇以词义的扩展、词义的转移、和关联类比等方式演变,逐步应用到日常生活中,丰富了我们的日常生活语言。但是,通过错误的词汇演变从而在普及科技知识时使用过于晦涩难懂的“科技词汇”必然造成理解上的模糊。 相似文献
88.
大学生就业素质的结构及有效就业指导的策略 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生就业素质由专业基础知识、道德修养、责任心、团队合作精神、踏实刻苦精神、社会适应能力、持续的学习能力、创新精神、实践经历、组织管理能力、人际交往能力等构成.高校可通过重视学生的基本素质和特色能力培养,实施全程式学生生涯设计指导,开展就业心理咨询教育等,有效开展就业指导,提高学生就业素质. 相似文献
89.
校本课程作为国家课程和地方课程的补充,对小学生的成长和终身发展具有重要作用,也是发展学生核心素养的重要载体.我们开发了以衡水内画非遗特色的地方课程,现从非遗特色课程开发的意义和价值、课程的构建与实施、实施效果及社会影响三个方面对核心素养背景下小学校本课程的开发与实践进行阐述. 相似文献
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