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391.
新课程改革为新疆的美术教育带来了新的发展机遇,为了进一步完善新疆校本课程的开发并在实践中加以应用,文章对本土美术资源整合进行了探讨,旨在对新疆高中校本课程的开发提供充分的理论依据,便于教育者与各民族学生全面了解本土民族文化,提高精神境界和艺术素质及审美能力. 相似文献
392.
“教育与生产劳动相结合”是党的教育方针的重要组成部分。多年来它对教育适应社会发展需要以及提高学生的政治思想水平和实际能力等方面都起到了重要作用。“教劳结合”包含的内容很广泛,其中学生的社会实践为主要内容之一。当前,在市场经济发展的大潮中,如何更深刻地认识和理解、自觉地执行这一方针,并把这一方针通过社会实践渠道落到实处,更有其现实意义。 相似文献
393.
信息化时代企业会计理论创新探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
一、树立与企业信息化建设相适应的会计观念 1.整体观念。树立整体观念,就是要求从建立整体企业管理信息系统角度,采用系统的思想和方法来构架新的企业会计信息系统,并使其与企业外部和企业内部信息系统实现有效连接,成为一个具有决策能力的企业会计信息系统,从而真正体现其在现代企业管理中的核心作用。 相似文献
394.
在"新农科"背景下,分析现阶段动植物检疫专业动物学课程教学存在的主要问题,整合动植物检疫专业动物学的教学内容,修订教学大纲、优化课程体系、改革教学方法、完善课程考核和评价方式,实现传统教学手段与现代教学手段结合,提高学生学习兴趣,强化平时作业、课堂表现、实验和野外实习等实践教学环节等方面探索提高动物学课程教学效果. 相似文献
395.
396.
一、一节高二物理复习课《自由落体运动》 青年教师王松在高二物理复习上,向学生们讲述了一个最近发生在上海的真实故事。一个小男孩从四楼窗口不慎落下,千钧一发之际,恰好路过一个青年工人,他跳下自行车,飞身冲上前,在小孩即将落地的一刹那,救下了孩子。王老师从这个勇敢人的故事引出了相关的物理概念——自由落体;又把物理练习和救人联系起来,让学生计算出小朱救人的反应时间最多有0.2秒。之后老师又让学生动手实验,计算自己的反应时间,看自己能否救小孩。学生们计 相似文献
397.
教育部多次下发文件,要求加强高等院校学生心理健康教育工作。高职院校作为普通高校的重要组成部分,积极响应文件精神,经过多年的探索与实践,在心理健康教育领域取得了不小的成绩。但到目前为止,为高职大学生“量身定做”的高职高专特色的心理健康教育模式仍存在很多不足。总结经验,探讨如何进一步完善高职院校心理健康教育体系,是本文的思想主旨。 相似文献
398.
一、威海市技工教育的基本情况威海市现有技工学校9所,其中,国办5所,民办3所,股份制1所。多年来,技工学校共培养学生3.2万人,约占全市中高级以上持证技术工人的60%,全市企业技能人才骨干中的70%左右为技工学校毕业生。1、专业设置及在校生情况。技工教育专业随着当地经济发展不断调整,教学手段、教学内容由传统的普通工艺逐步提升到计算机数字控制技术(CNC)、数控加工仿真技术、多媒体制作等;专业工种范围由传统的车、钳、电、烹饪扩展到服装制作、汽车维修、橡胶工艺、印刷工程等。全市技校现有在校生1.2万人,其中,机械加工专业占58%,其… 相似文献
399.
王松 《湖北函授大学学报》2014,(17):134-135
全球英语已经成为当今国际英语教学关注的话题之一。在世界经济全球化的发展趋势下,英语教学也面临英语语言的全球化这一课题。随着全世界不断频繁与深入的交流沟通,语言教学者们意识到英语本土者的语言不再是外语学习者的唯一模式。本文旨在探讨以下2个问题:(1)全球英语与我们传统教授的英语有何不同,我们应该教授什么样的英语?(2)在全球英语发展趋势下,我们的英语教学应做出什么调整?以期通过对以上问题的探讨,引发更多语言工作者的关注、思考与讨论。 相似文献
400.
成功的训练不仅涉及到过负荷,同时必须避免大量过负荷练习与不充分恢复相结合。运动员可经历短期运动成绩下降。这一功能性过量训练在恢复后,可提高运动成绩。当训练和恢复之间平衡被破坏,可发生非功能性的过量训练(NFOR)。区分NFOR和过度训练综合症非常困难(OTS),取决于临床结果和排除诊断。诊断OTS的关键词是"延长性的不良适应",以及生物、神经生化和激素调节上的机制。普遍认为OTS症状比NFOR严重,如疲劳、成绩下降、情绪障碍。尽管目前没有单一的标志物可检测OTS,定期监测运动成绩、生理、生化、免疫和心理上的指标可能是最好的策略:发现不能够应对训练应激的运动员。 相似文献