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101.
带领幼儿走进多姿多彩的科学世界，启迪幼儿科学意识，引导幼儿热爱科学、感受科学，善于发现，积极思考，运用科学活动培养幼儿良好的情感态度和创新能力，这是新《纲要》所倡导的教育理念，也是我们在实际的幼儿科学教育工作中应该把握运用的。 相似文献
102.
网络资源在学科教学中应用的方式 总被引：1，自引：0，他引：1
网络资源在学科教学中的应用，涉及到相互联系的两个方面：一是网络资源的设计和选择；二是学科教学的计划和实施。本文结合美国K－１２教育中网络应用的实例，探讨网络资源应用的方式。一、教师指导为主的应用方式教师指导为主的应用方式是把网络作为教学媒体，引入到传统的教学模式中，用以增大信息量或是丰富信息类型。包括教师调用网络资源作为演示材料，和学生按照教师指定的内容与方法上网学习。１．资料检索。（１）网络资源的特征。网络具有知识资料库的功能，可以用点击专题栏目或者关键词搜索的方法，分类浏览文本、图像、影视等… 相似文献
103.
于文 《雁北师范学院学报》2002,18(2):38-39
介绍用Powerpoint编制多媒体演示课件时的一些具体做法,包括:为演示文稿加入背景音乐、 加入视频文件以及设定幻灯片标题的超链接等. 相似文献
104.
105.
毛泽东生前多次称赞邓小平"无论政治还是军事,论文论武,邓小平都是一把好手".邓小平既深刻了解中国国情,又熟悉国外世情,他曾经集政治与军事于一身,集"治天下"于一身,拥有这种全面非凡的个人智慧,为实现中美关系正常化提供了能力方面的基础和条件. 相似文献
106.
于文 《历史教学(高校版)》1989,(4)
对德政策在战后苏联对外政策中占居重要地位。它不仅涉及苏联与两个德国的关系,而且与整个东西方关系息息相关。对这样一个巨大而复杂的问题进行深入探讨,无疑对我们研究当代国际问题具有重要意义。研究战后苏联对德政策的历史,首先需要了解战后德国问题产生的根源。苏美英三国战时曾就肢解德国的问题进行过多次双边和三边磋商。出于担心德国东山再起,三国在原則上一致同意战后对德国实行肢解,但是在具体肢解方案上存在深刻分歧。雅尔塔会议后,希特勒败局已定,反法 相似文献
107.
4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。时间虽不长,成长却很快,目前世界上已有一百多个国家和地区,都在4月23日这一天开展丰富多彩的“读书日”活动。我国这两年的“世界读书日”活动也可谓有声有色。发展如此之快,原因无外乎有二:一是读书很重要。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;二是读书作为一种习惯正面临危机… 相似文献
108.
文化科学素质包括语言文字功夫、观察思维方法等多方面,小学语文则为此提供了有效的训练内容。众所周知,语文学科是工具学科。所谓工具,是指语言文字是思维的工具、交际的工具,是感知、认知、求知的工具,对学生综合素质的发展具有奠基作用。如何体现其工具性,把语文课切实上成语言文字基本功的训练课,是我们一直在探讨和急需解决的问题。就语文基础训练而言,我体会有以下几个方面：第一,在语言文字训练中体现多读。在阅读教学中做到不读不讲,以读促讲,讲后必读,教会学生读书,培养读的习惯。大纲中规定：“阅读教学的主要任务就… 相似文献
109.
国家信息化培训证书(出版行业) 由国家信息化推进办公室颁发,中国出版科学研究所独家代培,中国出版网承办。是国内最具权威的信息化培训证书,是从事信息技术工作的凭证。 相似文献
110.
"数字出版"从概念的提出到今日之欣欣向荣已近20年.这是短暂的20年,我们依然还只处于互联网的孩提时代,数字出版的未来必将远超今日之想象.但也是日新月异的20年,工业时代出版业整齐划一的产品形态、商业模式和行业边界坍塌了,数字出版的全貌却始终是"乱花渐欲迷人眼",新业态、新技术和新概念不断地裂变和滋长.就像"互联网"快速迭代使"焦虑感"成为互联网从业者的集体心态一样,对数字出版的"理论焦虑"也长期困扰着出版学界和业界.尽管数字出版及其商业模式的理论众说纷纭,但因为视野和立场的不同,许多研究依然有盲人摸象之感.浙江大学陈洁副教授新作《数字出版商业模式研究》则不失为缓解理论焦虑的一剂良方.全书丰富、立体而清晰地勾勒出数字出版商业模式的文化逻辑、多重面孔及其关系结构与路线图,是一部兼具理论价值与现实价值的佳作. 相似文献