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141.
早年对数学上1/0=不存在,总感到不满,但多次思考,都毫无办法。很久之后,在一次研究另外科学的时候,突发奇想,利用科学的对称性,解决了这一问题,打开了数学的无限空间。0、∞在科学上和虚数i一样,都只是一个符号,当我们利用虚数进行运算的时候,0、∞也同样可以。像虚数.$-1,即i,可以加法运算,0也同样可以放在数的后面进行加法运算。1.$-1 2.$-2=1i 2i=3i,10 20=10 20=30,1∞ 2∞=3∞。这里把0,不看成传统的0,而只是一个符号,一个东西,同样也可以放在数的后面进行运算,是符合逻辑的。算法上似乎是合理的,那么它在数学上有意义吗?0×任何数=0,… 相似文献
142.
媒体技术能为英语教学创设直观、立体的动态情境,提供大量的多种体裁和语体而且真实的语言材料。要实践新课标的要求,发展学生的综合语言运用能力,英语教学应充分利用媒体资源,把语言知识的教学和语用功能的教学相结合,把听、说、读、写等多种言语技能的训练相结合,把各种教学法的优点相结合。 相似文献
143.
煤炭技工学校1978年恢复办学以来,在各级领导的大力支持下,经过十几年的艰苦创业,学校从无到有从小到大,各项工作都有了长足的进步,培养各工种的技术工人近25万,为煤炭工业的科技进步和发展做出了重要贡献。 相似文献
144.
披露新闻指反映市民和社会问题或者是相关重大公共卫生安全事件的新闻。在一些人的眼中,这些新闻都是"惹事新闻",认为这些新闻常常会给社会带来不安定因 相似文献
145.
保障见义勇为行为的另一种思路--在法律与道德之间寻求和谐 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从中国首例见义勇为赔偿案作为切入口，提出了见义勇为的概念，分析了见义勇为行为的性质，并提出见义勇为行为存在着复杂的法律关系，远非一种法律关系所能概括，见义勇为行为的立法保障应定位于社会保障法范畴，由国家对见义勇为行为人负补偿责任，然后由国家向有关行为人追偿。 相似文献
146.
战争是人类历史进程中的怪胎,几乎没有那个时代是完全没有战争的,很少有一代人以上没经过大规模战乱。战争象潮汐一样按其内在的规律起落。那么战争的演变规律怎样呢?这种紧张状态会持续多久呢?它是否注定要走向毁灭人类的尽头呢?这一系列的问题尤如戈尔迪的结一样困扰着我们。战争做为一种特殊的社会形态,它是一种极复杂、极特殊但也有其内在规律的社会政治现象。所谓战争形态是指在一定的历史时期,战争的表现形式,它是社会政治和军事科技的具体的历史的统一。笔者认为,就战争形态方面分析,迄今为止的战争有两种:一是硬性战争,即以暴力手段进行的直接的武装冲突,这种形态为世人所熟悉;二是软性战争,即非暴力、非武装冲突的对抗形式,它是 相似文献
147.
职校档案馆自身缺乏吸引力,致使专业队伍不稳,骨干人才流出较严重,其原因是复杂的、多方面的,本文就从社会背景、馆内环境及专业人员思想观念等方面来分析其原因,并提出自己的看法. 相似文献
148.
在这个“网络就是计算机”的时代,伴随着有线网络的广泛应用,以快捷高效,组网灵活为优势的无线网络技术也在飞速发展。由于无线网络是通信与计算机技术相结合的产物,而技术本身又在不断的发展和规范之中,使得最终用户面对各厂商的各种产品,在设备选型时,无所适从。但随着无线网络技术的不断完善,用户组网的要求不断提高、变化,无线网的组网产品和解决方案也日见丰富、完善。 相似文献
149.
教师是教育事业发展的主体力量,是培养合格人才的关键。5.12汶川特大地震,考验了我们的教师,对师德建设提出了挑战,从师德之源、师德之境、师德之行以及师德之径四个方面追溯师德的培养须以师爱为本、文化为涵、法律为责,并进行多维拓展,才能最终内化为师德。 相似文献
150.
顶岗实习是高等职业教育过程中十分重要的教学环节。当前,高职院校在顶岗实习的各个环节上都普遍存在着一些问题,直接或间接地影响到顶岗实习的质量与效果。通过学校、企业和学生三个维度对高职院校顶岗实习工作中存在的六大问题进行剖析,以期唤起对顶岗实习工作机制的改革与完善。 相似文献