排序方式: 共有129条查询结果,搜索用时 359 毫秒
101.
生活于现代社会中的人由于各种各样的压力及缺少锻炼或其他一些原因,身体大部分都处于亚健康状态。文章提出通过相应的身体锻炼,促进身体健康。 相似文献
102.
“直线攻击、交叉直线攻击、直线加斜线攻击”化过程,从运动训练学的角度揭示了竞技对抗性项目可向运动科学发展之路。体现了拳击运动技术结构与组合技术的发展变“技术型、技巧类”形式转变,探讨了中国拳击运动科学发展之路。 相似文献
104.
105.
任军 《东方少年(阳光阅读)》2011,(1):20-22
一天晚上,绿森林下了一场大雨。这可不是一场普通的雨,而是一场“流星雨”。流星落到地面后,大多数都会继续去旅行,只有极少的,会选择在着陆的地方安顿下来。这也就是为什么我们常看到流星落下来,却很少在地面上看到他们的原因。 相似文献
106.
任军 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2011,(2):111-113
新课标对中学生阅读和鉴赏能力的培养提出了具体目标和要求,强调要融入自己的情感体验,实现个性化阅读。读者在阅读中,应辩证把握自己与作者情感世界的一致和差异;联系特定的时代语境,结合作者相关经历,充分感知文本的大语境和小语境;主动创设情境或进行"情境还原",创造性地体验作者的情感。 相似文献
107.
任军 《山西教育(综合版)》2004,(17)
中小学教师继续教育制度还没有达到规范化和法制化的要求,尤其是难以克服的人事与教育两个部门的双重行政管理,阻碍了继续教育健康发展。这种双重管理体制的弊端是非常明显的:首先,增加了不必要的管理环节,教育部门是责任主体,却没有验印权,人事部门有验印权,却不负责任;其次,人事部门收取的手续费最终还要转嫁到教师头上,增加了教师负担;再次,容易出现重复培训。而中小学教师继续教育双重行政管理之所以难以消除,最根本的原因是本来应属于教育行政部门的教师职称评定权旁落。因此,为了强化中小学教师继续教育行政管理,健全继续教育动力机制… 相似文献
108.
任军 《中国校外教育(理论)》2007,(5):30
学生会是大学校园里一个非常重要的学生组织,是学校各项建设工作中一支非常重要的力量,学生会的建设对所在学院、学校的发展意义重大。从“学生会体制的创新”“学生会自我管理的创新”“学生会干部队伍建设的创新”“学生会活动开展的创新”“学生会成员交流平台的创新”五个方面对建设优秀学生会进行了探讨。 相似文献
109.
任军 《沈阳教育学院学报》2004,6(2):99-100
音乐是一种非语义的信息,它具有自由性、模糊性、空间性、想象性和不确定性,正由于音乐的这种特征,为学生提供了感受、体验、想象和创造的空间。因此在教学中要以审美体验为核心,培养创新能力为目标,实现音乐教育的审美价值。 相似文献
110.