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202.
新理念下的物理教学策略 总被引：2，自引：0，他引：2
《九年义务教育物理课程标准》(以下简称《课标》)是在全面深化基础教育改革、全面推进素质教育的背景下产生的．《课标》中既有知识与技能,又有过程与方法及情感态度与价值观,更加关注学生的学习过程及学习态度．《课标》中把科学探究技能的培养放到与科学内容学习同等重要的地位．现结合平时的测验,从考试评卷过程中发现的一些问题谈谈新理念下的课堂教学导向． 相似文献
203.
人从出生的那天起，就开始听着各种各样的故事，并在故事的熏陶中成长。无论是古代的故事传说，还是现代的感人事迹，都对人们有着很强的吸引力和感染力。激励着一代又一代人。好的故事可以激发热情、陶冶情操、净化心灵、启迪人生，对人的影响十分深远。 相似文献
204.
有一天，小猫咪到河边钓鱼，一不小心，掉到了河里，被一只大鳄鱼看见了。大鳄鱼一口就把小猫眯吞进肚子里。小猫咪睁开眼睛，发现周围特别黑，心想这是什么地方呀?对，我有火柴，划根火柴看一看。小猫划了一根火柴，一看还是不知道这是什么地方。她把身上的火柴全部划完了，还是没弄清楚小猫咪开始蹦蹦跳，突然，她像火箭一样飞了出去，摔到了地上。原来，小猫咪在鳄鱼肚子里乱蹦，大鳄鱼觉得特别难受，就打了个喷嚏，把小猫咪给喷了出来。小猫咪回头一看，看到了河里的大鳄鱼。心想，呀，这太危险了，下次得和爸爸蚂妈一起来钓鱼，这样就不会掉到河里去了 相似文献
205.
206.
随着社会的发展,关注少年儿童的身心健康已成为社会的共识及注意的热点。关注少年儿童,尤其是小学生的心理健康具有重大的历史和现实意义,在小学生中开展以心理活动课为主的心理健康教育是儿童的内在心理需要。作为教育工作者,我们应该关注小学生心理健康,上好小学心理活动课。 相似文献
207.
任杰 《沈阳教育学院学报》2001,(Z1)
当前 ,我国基础教育正在进行着一次深刻的变革 ,实现由“应试教育”向“素质教育”的转变。巩固发展“普九”成果 ,提高基础教育质量 ,需要解决的首要问题就是要加强中小学教师队伍建设 ,迅速提高中小学教师的思想道德素质和教育教学能力。开展中小学教师教学基本功训练是现阶段中小学教师继续教育的重要内容 ,必须狠抓。一、统一思想 ,明确开展中小学教师基本功训练的重要性和紧迫性第一 ,开展基本功训练符合我省中小学教师队伍现状 ,是当前中小学教师队伍建设的迫切需要。教师基本功是教师应具备的基本职业技能。目前 ,我区大多数的小学教… 相似文献
208.
法国是一个举世公认的浪漫国家,而法语同样是一种举世公认的美丽语言,婉转嘀哩,轻畅柔和,好似美妙的歌声。法国人平时说话,很喜欢用俚语,相当于我们的成语。法语口语大致上有规范语、通俗语和行话之分,前二者用于较正式场合及一般情况,限于家人和朋友之间;后者 相似文献
209.
从伦理角度讨论了人们对于竞赛结果的价值判断,根据竞赛规则存在的必然性证明所谓"竞技规范"的无效性,尤其"竞技规范"作为竞赛规则以外约束运动员竞技行为和行动"第二规则"的不合理性.研究发现,竞赛的很多问题都源于人们对于竞赛结果价值判断的不同理解,它们导致了人们参与竞技的目的的不同.为了使竞技运动能够健康发展,有必要理性地分析竞赛中"真"的价值与"好"的价值之间的区别,以及我们选择竞赛中在"好"的价值指引下产生的行为与行动的真正动机. 相似文献
210.
本体感觉在体育运动中起极其重要的作用,而以往的研究对无意识本体感觉有所忽略。对意识和无意识本体感觉的神经机制、功能作用、评价方法、影响因素与训练方法做了较全面的综述。首先,意识和无意识本体感觉在其中枢机制、对刺激的感知及应答方式上存在区别;其次,总结了经典的本体感觉评价方法：感觉阈限测量法、关节角度重建法、力量匹配法、视觉模型法、主动运动区分测试、平衡能力测试和体感诱发电位测量法,其中后面两种方法可以用于评价无意识本体感觉。第三,总结了影响本体感觉敏锐性的年龄、损伤和疲劳、运动经历等因素;最后,在如何提高本体感觉方面,主动运动训练、被动运动训练、本体感觉刺激训练等可以提高意识性本体感觉,本体感觉神经肌肉促进法和扰动训练等可以改善无意识本体感觉。本体感觉还有待更多的研究,尤其是以高水平运动员为对象的研究。 相似文献