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112.
康天福 《天水师范学院学报》1989,(2)
平面解析几何是用代数方法研究几何图形的性质、形状及位置关系的。它的特点是通过坐标法,建立平面上每个点与一对有序实数之间的对应关系,从而把曲线与含有两个变量的方程联系起来,使“形”与“数”紧密结合起来;使几何图形代数化,图形性质坐标化。即所谓几何解析化。 相似文献
113.
114.
为了研究分析大荔县高氟地下水的成因，本文从水文地质角度对大荔县地下水流场特征及地下水水文地球化学形成作用进行了分析，经过分析表明，大荔县高氟地下水的内在成因主要是在有利于氟富积的流场条件下，由溶滤-淋滤-强烈蒸发作用形成的。 相似文献
115.
116.
五邑大学作为一所新办的地方大学，面临的困难和问题很多。但最根本的问题是如何迅速提高教学质量。通过13年的办学实践，尤其是近三年来的发展，我们抓住原国家教委对我校进行本科教学工作合格评价这一机遇，以评价为强大的推动力，使教学建设。教学改革全面深入地开展。通过强化管理为教学系统创造良好的秩序和环境，建立起科学合理的奖惩淘汰等约束激励机制，充分调动教与学的积极性，提高教育质量。我们有以下几点体会。一、评价是动力教学评价对教学系统起着十分重要的作用。它既从目标，又从过程中去测量、监控、判断、诊断这一系统的… 相似文献
117.
118.
杨远康 《贵州教育学院学报》1990,(3)
一作文,是衡量语文水平的一个重要标志,在语文教学中占有极显著的地位。命题作文和材料作文,是历来各级选拔考试的两种最主要的形式。1978年以后,考试的作文题型渐渐走向给材料作文,但命题作文仍有着广泛的市场。新文化运动的先驱刘半农,就创造性地设计了十二种作文方式,其中“出一记叙文或议论文题目,由学生自由作文”的命题作文方式用得最多。尽管命题作文有先天不足之处, 相似文献
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120.
康清明 《中国科教创新导刊》2008,(24):176-176
课堂教学过程是师生交流、互动的过程。教师以情润教,用真诚炽热的行为感化学生,多与学生交流、沟通、合作,用“以人为本”的理念去建立“民主、平等、和谐”的师生关系,激起学生的求知欲、好奇心,应晓之以理,动之以情,唤醒学生的智慧火花,让学生畅所欲言、大胆质疑,发挥主体意识、创新意识,使学生的思维纵横驰骋、无拘无束,在心扉敞开的、自由轻松的气氛下有效的学习。 相似文献