我国竞争情报产业化发展状况的实证研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

彭靖里  杨斯迈  邓艺  刘亚伟 《现代情报》2007,27(11):10-13

通过对国内CI研究及其服务产业化发展状况的深入实证研究，认为在向市场经济转轨过程中，当前我国以产业政策为主的宏观经济管理体制、以传统儒家“中庸”思想为核心的社会文化背景和服务技术创新滞后是制约国内CI发展的重要因素，并且提出了相应的对策措施。  相似文献   

浅议初中化学鉴别题     

刘亚伟 《科学教育》2011,(5)

鉴别题是初中化学的一种重要题型。在化学上,鉴别物质分两种方法——物理方法和化学方法。物理方法是通过物质的颜色、状态、气味、密度,溶解性等几个方面进行鉴别,要求纯粹用物理方法的鉴别题近些年来中考中已很少出现。化学方法是通过加入试剂后产生不同的现象加以鉴别。这些现象  相似文献   

透视中国社会和谐发展之道——社保制度是国家长治久安的柱石     

刘亚伟 《留学生》2012,(7):18-19

“和谐发展”就是根据社会生态系统的特性和演替动力，遵照自然法则和社会发展规律，利用现代科学技术和系统自身控制规律，合理分配资源，积极协调社会关系和生态关系，实现生物圈的稳定和繁荣。  相似文献   

各国对中学生携带手机上学的态度     

刘迪  许安结  刘亚伟  李方梅 《世界中学生文摘》2003,(12)

面对汹涌澎湃的手机普及浪潮,日本学校是如何应对的呢?筑波市立大穗中学的教师小泉先生说。日本多数高中不禁止学生携带手机入校,但初中则是严禁的。一日本地方中学还致信2000余名家长,指出中学生原则上不应拥有手机,呼吁家长  相似文献   

螃蟹之死     

刘亚伟 《希望月报(上半月)》2002,(5)

我是一只生活在河里的螃蟹,平时最大的乐趣就是躲在鹅卵石底下睡觉。我不爱做锻炼,不像我的兄弟姐妹,我的父母,他们都是运动健将。我从来不喜欢到外面去,外面的世界是什么样,我也不知道,反正没有家里好,像这样舒舒服服的,多自在呀!  相似文献   

团体动力学在体育技术课教学中的应用研究     

刘亚伟 《体育科技文献通报》2007,15(2):111-111

研究对象与方法1.两轮实验对象均来自河南大学体育学院体育教育专业学生。实验班和对照班学生的基本情况不存在显著性差异,具有可比性。2.实验课程为普修推铅球技术课。实验班和对照班由同一个教师任教,且教学内容、教学时数和教学进度完全一致。对照班采用传统教学,实验班施加实验因素进行教学。3.实施考教分离,把技术评定和达标作为测试指标。所得数据通过计算机处理,并对结果实施均数差异显著性检验。研究结果与分析两轮教学实验通过均数差异显著性检验,效果明显。这说明,团体动力学应用到术科教学中是可行的,且比传统教学更具优越性。把…  相似文献   

团体动力学在体育课教学中的方法应用   总被引：3，自引：0，他引：3  

刘亚伟  康文峰  徐磊 《湖北体育科技》2004,23(3):414-416

依据团体动力学的理论与方法，在体育课教学中通过设置明确合理的教学目标、制定切实有效的课堂规范、开展适当的竞争和积极的合作、营造民主和谐的课堂气氛，有利于顺利完成教学任务，提高教学效果和教学质量。  相似文献   

浅谈如何做好初中实验员工作     

刘亚伟 《实验教学与仪器》2008,25(7)

一、改变思想意识,提高自身素养 1.要热爱教育事业,热爱实验工作.由于多种原因,实验教师在学校的地位不高,但作为实验员一定要看得起自己的工作,要看到实验教学工作的重要性和发展前景,树立热爱工作的雄心壮志,在工作实践中带头苦干,多动手、勤动脑,以自己的行动去影响他人.  相似文献   

SAQ训练理念寓于我国青少年足球训练的探讨     

刘亚伟 《山东体育科技》2009,31(1)

针对SAQ训练的一些基本原理、概念、方法以及内容进行阐述,目的在于将这一先进的训练理念运用于我国目前的青少年足球训练中,更新青少年教练员的身体训练理念,以帮助青少年教练员走出传统身体训练的误区.  相似文献   

体育课教学中应加强学生自我效能感的培养     

刘亚伟 《考试周刊》2008,(22):157-158

文章分析了自我效能感对学生学业成绩的影响,并就如何在体育课教学中培养学生的自我效能感进行了探讨.  相似文献