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基本建设档案在机关、企业、事业单位档案中占有一定的库存总量,对这些科技档案的管理,是一般单位档案工作中较艰巨的部分。因此,探讨基本建设档案的收集、整理工作,对于我们进一步管理好基建档案是很有现实意义的。 相似文献
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以宋家坪村为例探讨了农村经济发展面临的问题,诸如农业产业化水平低,农产品价格机制不健全,“谷贱伤农”现象严重,农业基础设施薄弱等。因此,必须发展农业社会化服务,大力推进农业产业化经营,调整产业结构,优化生产布局,加大基础设施投入等。 相似文献
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法治与人治是内涵相互对立的概念,要实施“依法治国”,实现法治社会,就必须实行法治、排除人治;法治不等于法,人治也不等同于人。法治并不排斥人的作用,而要积极地发挥人在实现法治社会中的能动作用。 相似文献
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从2005年开始,90年代出生的孩子陆续进入了少年时期,而到中职学校就读的,又往往是学习基础差、综合素质偏低的孩子,如果不善于与他们沟通,就会对班级 相似文献
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对于新课改的实践者来说，09年高考的复习备考更多了一份挑战，也多了一份责任。研究命题、预测形势可以让我们的教学更明确更有价值。 相似文献
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中、日女子马拉松项目实力比较及发展措施 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料、数理统计法,从国际大赛中的名次与人次、成绩的稳定性、后备力量等方面,比较中、日女子马拉松项目的实力。结果表明：中国女子马拉松项目实力较薄弱,其原因为：普及程度不高、培养模式单一,后备人才缺乏、运动员疲劳作战,训练强度小、恢复手段不完善,教练员理论水平不高、创新意识不够等。提出在“119工程”中女子马拉松项目有所突破的应对措施。 相似文献
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我家门口有一条弯弯的小河,春天,河对岸有许多密密麻麻的小草,好像一群窃窃私语的小孩子。夏天,河对岸有许多五颜六色的小花,好像一群玩捉迷。藏,的小姑娘。 相似文献
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游戏与教学是幼儿园课程实施的主要形式.对幼儿园的游戏与教学进行整合,立足点是关注幼儿的主体性,原则是“教”追随“学”,方式是游戏与教学相互促进.游戏与教学整合的实质是从重视“外在”到关怀“内在”,从注重教师“教”到注重幼儿“学”,从分科课程到整合课程,它反映的是儿童观、教学观、课程观三方面的价值转变.据此,在幼儿园教育实践中,教师要善于观察幼儿,为幼儿提供材料支持;与幼儿进行有效对话,适时介入幼儿活动;挖掘游戏与教学的整合点,巧妙设计和开展活动. 相似文献
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随着我国教育课程改革研究的不断深入,在真实情境中设计项目式串联的学习任务,可有效促进深度学习的达成,以落实立德树人的根本目标.通过设计富氧空气的混制、测定和应用三个任务,开展项目式教学,将有关氧气的知识结构化,实现单元复习的深入再探究. 相似文献