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101.
102.
张占芬 《中国教育技术装备》2008,(9):60-61
语文学科是一门具有浓郁的美育特色的课,语文课本上那一篇篇具有情感震撼力量、飞扬着灵性的小说、散文,一首首或清雅、或激昂、或含蓄的诗歌,既有知识之美,也有情感之美,更有艺术之美。它们对学生情操、人格素质的培养,具有很好的作用。应用多媒体辅助语文教学,可以使教学过程情境化、趣味化、形象化,诱发学生的情感体验,开辟多向立体的思维通道,促进学生观察力的形成,优化教学效果。 相似文献
103.
104.
105.
协商课程是影响教学目标实现以及促进学生高效学习的重要因素之一。为实现学生的全面发展,教师要努力运用协商课程的理念,努力创设良好的育人氛围,关注教学细节,提高教学质量。具体做到:提高自身素养,在教学实践中不断反思,科学而艺术地把握教学中的预设和生成;满足学生的需要,把学生的主动性和能动性调动起来;提供良好的协商环境,实现生生、师生之间关系的协同发展,促进学生的全面发展。 相似文献
106.
职业教育的主要任务是让学生掌握一技之长,目的是使学生顺利就业。因此．职业教育必须突出学生的职业性和实践性。职业性就是围绕社会对学生就业后的职业活动所需要的知识结构组织教学,设置课程;实践性就是围绕学生从业后要从事的职业活动所需要的基本技能、要求安排实践训练。 相似文献
107.
张占永 《辽宁教育学院学报》2002,19(2):64-65
随着素质教育这一崭新的教育观念的提出，以往传统的学校体育便不能适应当今知识经济时代的需要。学校体育教学应顺应素质教育改革大潮，追求长远效益，树立终身体育思想，培养学生自身锻炼的能力及对体育的兴趣、爱好，发展学生个性。 相似文献
108.
哈锁玲 《希望月报(上半月)》2008,(1):31-32
初中新课程,教法因人而异.但就思想品德课而言,努力营造一种民主、平等、和谐的教学氛围是必要的,激发学生学习兴趣,促进学生个性发展,使学生思想品德得到提升,修德育人,是我们的教学宗旨.在思想品德课教学中,我们认为以下几种教学方法是行之有效的. 相似文献
109.
1、车辆走合期的使用特点 1．1磨擦零件损快 资料表明，在走合期中汽车行驶500km左右发动机气缸磨损0．01mm，在正常行驶时，汽车行驶2500km以上气缸才具有相同的磨损量。其原因具． 相似文献
110.