《七略》、《汉书·艺文志》和《隋书·经篇志》比较探析     

张彩云  王玉桂 《淮南师范学院学报》2009,11(6)

<七略>、<汉书·艺文志>和<隋书·经籍志>是我国文献学史上的重要文献目录,均对我国目录学的发展作出了一定的贡献.三者在体例因袭、著录、分类和创新等方面存在着诸多联系和区别.  相似文献   

《七略》、《汉书&#183;艺文志》和《隋书&#183;经籍志》比较探析     

张彩云  王玉桂 《淮南师范学院学报》2009,(6):30-32

《七略》、《汉书&#183;艺文志》和《隋书&#183;经籍志》是我国文献学史上的重要文献目录,均对我国目录学的发展作出了一定的贡献。三者在体例因袭、著录、分类和创新等方面存在着诸多联系和区别。  相似文献   

我国义务教育普及中存在的问题探析     

张彩云 《科教文汇》2009,(14):68-68

义务教育是国民教育的基础,我国普及九年义务教育以来取得了很大的成就,但也存在区域发展不平衡、整体水平差、入学率低、辍学率高等现象,深入地分析和探讨这些问题,找出问题的症结,将有助于我国教育的进步和发展。  相似文献   

社科类课程强化过程评价与考评方式改革的研究与实践——以《教育学》为例     

张彩云  夏跃平  袁宝华 《长春教育学院学报》2010,26(2)

本文针对大学社科类课程教学现状,结合社科类课程特点,以教育学课程的教学改革为例,提出了以强化过程评价,改革考评方式来激励学生自主学习,从而提高社科类课程教学质量的举措。  相似文献   

中小学教师教学问题诊断能力的研究     

曾拓  张彩云  申继亮 《教育理论与实践》2005,(12)

运用调查与实验的方法,以175名来自不同类型中小学校的数学教师为被试,研究教师教学问题诊断能力及其影响因素。结果表明:(1)整体上,中小学教师的教学问题诊断能力比较低,而且中小学教师之间,不同类型学校的教师之间不存在显著差异;(2)教师在教学目标方面的教学问题诊断能力显著低于教学内容、教学方法、师生互动三个方面的教学问题诊断能力;(3)教师的一般性教学问题意识、教师的条件性知识和实践性知识对其教学问题诊断能力有显著的预测作用。  相似文献   

服装专业产教结合的研究与实践     

张宝  解桂萍  张彩云 《中国职业技术教育》2004,(3):21-21

服装制作与营销作为一个实践性很强的专业,与社会生产生活密切相关.为主动适应地区经济发展和市场对人才的要求,充分发挥服装专业人才、技术、信息和设施设备优势,实现教学、科研、实习、生产、经营五结合,实现社会效益同步增长,推动服装专业的改革和发展,我校根据本地区服装业发展(顺美、泛美、奥星、迪爱、亿都川、BO-TAO、苏格兰飞人等知名企业)率先在服装制作与营销专业进行产教结合的理论与实验研究,并取得了一定成效.  相似文献   

浅谈初中英语教学如何有效运用信息反馈     

张彩云 《学周刊C版》2014,(10):120-120

随着新课改的进行,教师在教学过程中要关注学生的发展。对于作为学习主体的学生在自主探究知识的过程中出现的问题,教师要把这些反馈信息利用起来,使教学的改革能符合学生的实际情况,使他们在良好的学习氛围中快乐地进行英语知识的学习。要及时有效地获得学生学习情况的反馈,就需要教师在教学过程中利用自己敏锐的观察力,通过反馈信息的有效利用来优化课堂,使初中英语课堂教学效率获得提高。  相似文献   

新时期高职院校发展困境与对策选择     

李凌  丁黎明  张彩云 《淮北职业技术学院学报》2015,(3)

目前,地方本科院校向应用型高校转型给高职院校的生存与发展带来一定的影响。新时期高职院校应积极寻求对策,探索多元化招生渠道,提高专任教师实践技能,多渠道筹集办学经费,改善办学条件,提升学校竞争力,使之走出困境。  相似文献   

抗战时期杜国庠对中国古代文化思想史的研究     

于文善  ;张彩云 《淮北职业技术学院学报》2014,(4):44-46

思想史研究是抗战时期重庆马克思主义学者研究的重要内容之一。作为这一时期著名的马克思主义学者,杜国庠积极从事中国古代思想史的研究,在先秦诸子思想、两汉魏晋玄学、宋明理学、明清之际思想等研究领域取得了一定的成就,有关研究丰富了马克思主义学术研究的内容。  相似文献   

全国教育科学“十一五”规划学科发展调查   总被引：4，自引：0，他引：4  

曾天山  张彩云 《教育研究》2010,(9)

十一五期间,全国教育科学规划课题研究以育人为本的素质教育研究影响全社会,教育公平研究取得重大突破,教育质量研究不断深入,终身教育体系和学习型社会研究具有前瞻性,国际教育竞争力研究受到关注,教育改革理论研究受到空前重视。在重大现实问题研究方面,基础教育课程与教学改革研究继续深入,农村教育问题研究成为热点,高等教育大众化时期大学生就业问题研究持续增多,增强职业教育吸引力研究逐渐兴起,学前教育发展研究备受重视,民族教育研究不断拓展,德育和心理健康教育研究继续发展,教师专业发展研究更加关注实践。总体上,通过不断完善教育科研管理体系,研究质量逐步提高,社会影响不断扩大,优秀科研团队日益壮大,有力促进了教育科研的协调发展。同时,也存在低水平重复现象突出,研究主题不系统,研究内容不深入,研究结论缺乏数据支撑,研究成果理论与实践相互脱离等问题,需要大力提升教育科研水平,进一步创新教育科研管理体制。  相似文献