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131.
<正>【素材呈现】杂交水稻,让中国人端牢自己的饭碗“共和国勋章”获得者、被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平,一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给做出了杰出的贡献。为解决中国粮食问题,几十年来,袁隆平领衔的科研队伍接连攻破难题,  相似文献   
132.
赵骏新  张春红 《广西教育》2015,(6):98-100,102
为解决将课程改革和提高学生的综合职业能力结合起来的问题,提高教学效率,让学生乐学、教师乐教,本文以广西柳州畜牧兽医学校在动物防疫与检疫技术实训课中开展的课题“场地消毒实训”为例,探讨任务驱动教学法在教学中的实践应用。  相似文献   
133.
论述了异构数据源的异构性,提出了一种基于XML的异构数据库集成方案.用XML语言定义统一的数据传输格式,用JMS进行跨平台数据传输,用全局模式实现数据集成.  相似文献   
134.
文言文的课堂太沉闷,教师唱着独角戏,学生忙着记笔记,学生的主观能动性得不到发挥,学习效果不理想。长此以往,学生丧失了学习文言文的信心。在新课程标准的启发下,为了使课堂活起来,教师可以在四方面做尝试:熟悉课文,听读结合;理解词义,以赛代讲;激发兴趣,引入活动;对话名家,品味经典。  相似文献   
135.
<正>作文评改是作文教学中一个必不可少的重要环节,是提高学生作文水平的重要手段。古人云:"授之以鱼不如授之以渔。"在小学作文教学中,把握"范评—互评—点评—修改—分享"的作文评改程序,把评改作文的主动权交给学生,让学生逐步掌握修改作文的方法,不但能减轻教师评改作文的负担,还能促使学生的作文水平快速提高。一、在范评中习得修改方法教师先把一篇中下水平的学生习作投影出来或抄在黑板上,接下来就可以给学生示范评改作文了。  相似文献   
136.
随着社会的发展,人才的竞争越来越激烈,尤其是创造性的人才.所以当前的教育要注重培养学生学习的主动性.只有把学习的主动权交给学生,让他们想去学习,主动学习,才能学到有价值的数学,获得必需的数学,才能为社会输送大批高素质的创造人才  相似文献   
137.
伴乐入诗     
诗歌想象丰富,语言精练,意境开阔,韵律讲究和谐,感情抒发含蓄。在原始人刚刚学会讲话,还没有创造任何记录语言的简单符号的时候,诗歌是和音乐、舞蹈融合在一起的,这就从本源上决定了诗歌和音乐有难以割舍的密切关系,决定了诗歌的音乐美。  相似文献   
138.
本文首先分析国内高中物理电学演示实验教学现状,然后介绍了高中物理电学演示实验的基本要求、对教师的要求以及理想的电学演示实验需要达到的效果,希望能够帮助物理教师尽快适应新课程改革形式下物理实验教学的要求。  相似文献   
139.
从历史行政区划上看,大冶市也有很长一段历史时期与阳新、通山同隶属江西,亦多有共同的赣语特征。隶属于赣方言的大冶方言内部复杂,粗分可划为城关、大箕铺、湖山、金牛、保安五个片。本文主要浅析大冶金牛方言的人称代词(称谓)。  相似文献   
140.
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