全文获取类型
| 收费全文 | 286篇 |
| 免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 171篇 |
| 科学研究 | 30篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 47篇 |
| 综合类 | 10篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 25篇 |
出版年
| 2023年 | 1篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 20篇 |
| 2013年 | 11篇 |
| 2012年 | 15篇 |
| 2011年 | 15篇 |
| 2010年 | 18篇 |
| 2009年 | 24篇 |
| 2008年 | 18篇 |
| 2007年 | 21篇 |
| 2006年 | 16篇 |
| 2005年 | 12篇 |
| 2004年 | 12篇 |
| 2003年 | 12篇 |
| 2002年 | 7篇 |
| 2001年 | 10篇 |
| 2000年 | 12篇 |
| 1999年 | 9篇 |
| 1998年 | 9篇 |
| 1997年 | 7篇 |
| 1996年 | 6篇 |
| 1995年 | 7篇 |
| 1994年 | 9篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
排序方式： 共有287条查询结果，搜索用时 125 毫秒
181.
182.
广大钓鱼朋友在获得不常见的鱼时,会异常激动好奇。他们热爱生活、求知欲高、有科学头脑,渴望知道鱼的名称及科学价值等。那么如何使专业人员能够顺利地为您的鱼定出学名呢。这就要求您为他们提供原始文字和图片资料。我介绍一些便于操作的方法如下: 首先要记录钓鱼的日期、地点。把活鱼放在有水的玻璃容器内 相似文献
183.
���û��鱨��Ϊ 总被引：11，自引：1，他引：10
本文通过分析用户情报行为的概念,指出社会性、复杂性和选择性是用户情报行为的基本特性,并探讨了用户情报行为的产生机制及其影响因素。 相似文献
184.
甘肃省地跨青藏、内蒙古、黄土三大高原之间，全境大部海拔1000米以上，以高原、山地为主。其中，河西走廊是祁连山的山前坳陷带，海拔1000～1500米，这里的河流属内流区，均源出祁连山，其中石羊河、黑河及疏勒河均穿切河西走廊南山，流至走廊平地。源出黑河的祁连裸鲤为特产于亚洲高原 相似文献
185.
186.
叶圣陶先生说过:语文方面许多项目都要经过不断练习,锲而不舍,养成习惯,才能变成学生的东西。这就是说,在培养学生良好习惯的过程中,同时也培养了他们各种语文能力。因此, 相似文献
187.
本文简要介绍了“头脑风暴”法的概念。并分析了它具有和物理新课程理念内涵一致性的特点。详细列举了“头脑风暴”法的两种类型在物理课堂教学中运用的实例，同时探索出几条建议来提高“头脑风暴”法在课堂中的运用效率。 相似文献
188.
科学教学以科学探究活动为中心环节.科学探究既是科学学习的目的,又是科学学习的方式.所谓科学探究学习,即从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于科学研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探究活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神与创新能力的发展. 相似文献
189.
教学模式是在一定教学思想指导下所建立起来的完成所提出教学任务的比较稳固的教学程序及其实施方法的策略体系。它是人们在长期教学实践中不断总结、改良教学而逐步形成的。 相似文献
190.
科学课堂教学以科学探究活动为中心环节.科学探究既是科学学习的目的,又是科学学习的方式.所谓科学探究学习,即从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题,在教学中,创设一种类似于科学研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题,实验操作、调查、搜集与处理信息,表达与交流等探究活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神与创新能力的发展.通过科学探究,要让小学生在亲历探究的过程中,培养他们的创新精神和创新意识,提高他们的创新思维能力. 相似文献