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21.
十全十美的东西,世上是没有的."缺憾"就是生活,具有永远的魅力;"缺憾"也是一种教育教学的资源,教育因"缺憾"而变得生动、精彩、丰富.遭遇几次不同的"难堪",也可以说是"缺憾",这些"缺憾"给我的教育教学生涯带来精彩的感悟.  相似文献   
22.
有机硼酸酯作为新型多功能润滑油添加剂受到广泛重视.但硼酸酯易水解,使其在实际应用中受到限制.为此,从分子设计出发,合成了一系列含N或S的,含酰胺键和含油酸酯的硼酸酯,测定其水解稳定性,实验结果表明,水解稳定性都大大提高.并能显著提高其抗磨性能.  相似文献   
23.
朱华忠 《师道》2009,(3):60-61
最近想起我的几个好友,他们的“跳槽”让我思考。先说做教师的几个朋友,有的是小学教师,有的是中学教师。他们做教师时十分出色,教学上,是市里的骨干,时常获得省市里的评优课一等奖;教研上,每年有几十篇教育论文在省级报刊发表;  相似文献   
24.
在网络上学习时,其中一个教师博客的一篇教育日记吸引了我的眼球.教育日记摘录如下: 案例:我们学校的会议特别多,我是一直讨厌和反对的.讨厌一些会议没有分清对象,讨厌坐在会场上享受"痛苦"的滋味;反对一些短短几句话的事,非要拖上一小时左右,反复地讲,又重复地开会.不是人性化管理的表现.这不,学校又组织我们开会了.看来,领导习惯了开会,不开会就会空虚,除了开会也就没有什么管理的本领了.管理等于开会是一大悲哀.  相似文献   
25.
什么是细节?从字面上的理解,细者,小也;节者,单位或要点也。《汉语大词典》把它诠释为细小的环节和情节。写文章需要感人的细节描写,教育教学也同样需要细节的刻画。教育活  相似文献   
26.
目前,一些教师有进行“教科研”的需要,但是很长时间里没有得到相应的重视,没有表现的舞台,渐渐地没有了教学的激情和热情。校长,应该积极创设这样的土壤,为教师的成长提供服务,提供引领。校长要参与“教科研”的活动。校长是“教科研”的积极参与者、支持者、组织者。校长在管理中,要多下一线去“观课”,积极参与“议课”。这不仅仅是一种简单的评价,而是一种引领和激励。校长的办学思想和行动,影响着教师的“教科研”积极性的激发。有一个学校的校长,一学期来听了80余次课,在听课的过程中,与教师一起探讨、一起议课,了解教学一线的实际动…  相似文献   
27.
朱华忠 《师道》2006,(6):15-16
一、病态的师德榜样案例一:前段日子,中央电视台播出了一档劳模报告的节目,劳模们一个个登台演讲,痛切陈述自己为了事业,抛家弃子,舍死忘生。说到动情之处,声泪俱下,泣不成声。其中一个女教师劳模,尤其叫人锥心泣血。她担任初中毕业班的教学,为了学生能考上好的学校,她一心扑在工作上,晚上常常把学生召集到教室进行辅导,不到深更半夜不罢休。她有一个尚在牙牙学语的孩子,没有其他亲人照料,她咬牙把孩子独个儿反锁在家里,孩子吃喝拉撒,她顾不上。饿了由他,困了由他,哭闹由他,病了还是由他。最终导致孩子病情得不到及时治疗,导致双目失明!可是…  相似文献   
28.
有这样一个校长,他对每一个老师都很好,好在什么地方?就是在每学期结束时,偷偷地给每一个老师做上一笔补助或者是额外的补贴,让老师感觉到他的恩惠。刚开始,大家都觉得这校长好,后来,大家渐渐地知道每一个老师都得到这样不同的暗箱操作的工作补贴,就开始有点讨厌校长的鬼鬼祟祟的做法。  相似文献   
29.
朱华忠 《教书育人》2012,(14):40-41
参加过N次教师的培训活动,给我收获最大的就是教师的职称计算机培训活动。这样的培训,不仅让我学到了技能,而且还在考试中得到检验和承认。在培训中,我是很勤奋、很投入的,也是很认真地参与的。因为这样的培训,逼着我去学,而且是非学不可,也是非学会不可的,因为这样的培训让我有"被淘汰出局"的危机感。然而,并不是所有的教师培训活动都能够取得如此  相似文献   
30.
不要总是自以为是地面对学生,不要总是一厢情愿地想改变一个人,最好的办法是改变自己,然后再去一点一点地影响他们。既然改变不了现实,那么,对于让自己头疼的学生,从改变自己出发,让讨厌变为喜欢.这也是一种快乐之道。  相似文献   
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