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按照文献合成α-氨基膦酸配体N-(正丙基)氨基-(2′-羟基苯基)甲基膦酸单乙酯(L1),利用L1与氧化钐在130℃下回流反应3h合成配合物,用红外光谱表征配合物.水杨醛和β-溴代乙胺schiff碱与亚磷酸二乙酯的加成反应,合成了新的α-氨基膦酸配体N-(β-溴代乙基)氨基-(2′-羟基苯基)甲基膦酸单乙酯,其结构经红外光谱、1H-NMR核磁共振进行表征. 相似文献
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俗话说的好:“良好的开端,成功的一半”。课前几分钟,怎样来安排?关系着一节课的成败。真诚问候在一次参加“乡村教师进城”的评课中,几个选手面对陌生的学生都有几分钟的“开场白”。其中一个老师给了学生真诚的“问候”。结果,他的课堂中,学生与他没有一丝半点的陌生感,个个都积极地围绕老师来展开“参与性”活动,配合他来完成学习任务。从这位老师的成功来看,他把“课前五分钟”用在与学生的情感投入上了。这是“人文化”的投入,是真诚的,真诚可以换来真诚。“说古论今”新课前,我们结合要学习的新内容,如果有故事、趣闻或者新闻与之挂钩… 相似文献
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朱华忠 《北京教育(高教版)》2005,(3):60-60
生活中有这样一种人:总拿自己的长处去与别人的短处比,自以为是,觉得自己比别人高一等。相信所有的人都不喜欢这种人,都会认为他们性格和思想上有问题。而我们的一些老师,却在对待学生时不自觉地表现出这种倾向,喜欢用高高在上的训斥的语气去批评教育学生:“这么简单的问题都不 相似文献
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学生时代的记忆最值得记忆,多少年后,我们也不忘津津乐道。青春是美好的,同学是值得珍惜和回忆的。作为教师,我们在帮助学生发展智力的同时,在学生的心中,也应该写上一些美好的记忆痕迹。 相似文献
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植被NPP变化及其对气候的响应——以俄罗斯布里亚特共和国地区为例 总被引：1，自引：1，他引：0
以遥感影像数据和地表气象观测数据为基础,运用改进后的CASA模型对2000年-2008年俄罗斯布里亚特共和国地区的植被NPP进行估算,并验证了模型的精度以及分析了植被NPP的变化规律及其与气候因子的相互关系。研究结果表明:改进后的CASA模型可以运用于布里亚特共和国地区植被NPP的估算,其模拟精度较高;布里亚特共和国地区植被NPP在2000年-2008年期间,总体为波动中呈现上升趋势,年际变化率为0.39gC/(m2·a)。植被NPP的月份变化为4月-7月份为快速增长期,7月份到达峰值,8月-10月份为急骤下降期,11月-次年3月为植被NPP积累停止期,月增长率为9.93gC/(m2·month);主要气候因子温度、降水量、太阳辐射和土壤含水量的年际变化中,只有太阳辐射呈下降趋势,其余均呈现上升趋势;植被NPP与气候因子的相关性在年际水平上表现并不特别明显,却在月份水平上相当明显;积温和降水是该地区植被NPP的主要限制因子。 相似文献
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2004年11月25日,上海市人大常委会三审表决通过了地方性法规《上海市未成年人保护条例》,其中有一条根据未成年人的意见创设的条款——“学校在义务教育阶段,不得张榜公布学生的考试成绩名次”。也许制定此条款在一定程度上保护了学生的自尊心,减轻学生的压力,但是从长远来看,此法规的正确与否值得商榷。如果我们说成绩排名可能挫伤学生自尊,就应该立法禁止排名;那么,考试让学生苦恼,是不是应该取消所有考试?再进一步说,学生现在还是在学校里,如果他们离开学校以后到了公司,公司领导当众批评该怎么办?是不是也制定一个法律来禁止公司领导不… 相似文献
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在信息社会土壤上的学校的管理,校长对教师不仅仅是评价,而且更多的情况下是应该给以引领。引领就是在关注生命下的一种服务,在服务中尊重教师,发挥每个人的特长, 使每个人感受到自己工作价值的和事业的成就感。 相似文献
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