全文获取类型
收费全文 | 368篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 12篇 |
专业分类
教育 | 229篇 |
科学研究 | 64篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 22篇 |
综合类 | 13篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 49篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 7篇 |
2014年 | 25篇 |
2013年 | 26篇 |
2012年 | 28篇 |
2011年 | 20篇 |
2010年 | 18篇 |
2009年 | 22篇 |
2008年 | 35篇 |
2007年 | 21篇 |
2006年 | 20篇 |
2005年 | 18篇 |
2004年 | 22篇 |
2003年 | 17篇 |
2002年 | 14篇 |
2001年 | 11篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
排序方式: 共有380条查询结果,搜索用时 31 毫秒
61.
为适应数字化时代的版权保护与使用,美国著作权集体管理组织——美国版权结算中心(Copyright Clearance Center,CCC)通过提供一系列版权解决方案,以更便捷的授权方式、更强的管理能力、更低的维权成本,全方位地保护版权持有者的权益;而内容使用者通过CCC版权解决方案,可以方便、安全地使用、分享受版权保护的内容,并通过CCC将版税支付给版权持有者。科技期刊与CCC合作,可在保护版权的同时,通过已有内容从全球和难以覆盖或控制的市场获得版税,开拓新的市场,且可降低交易成本,扩大期刊的国际显示度。在当前期刊转型的大背景下,科技期刊不可忽略通过CCC进行版权开发与经营这样一个重要的增值保值途径。 相似文献
62.
中小企业信息化进展缓慢的原因和对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目前中国中小企业有1200万家,信息化进展相对缓慢.2001年,国家经贸委下发了<关于推进中小企业信息化有关工作的通知>.2002年6月29日<中小企业促进法>经全国人民代表大会正式通过,2003年1月1日该法正式实施,这些措施的实施为中小企业信息化提供了政策和法律保障.从目前的发展状况来看,与大型企业的信息化进程相比,中小企业信息化的进展非常缓慢.据中国互联网信息中心CNNIC发布的2004年中国互联网络热点调查报告显示:截止到2004年6月30日,我国上网用户总数为8700万,比2003年同期增长27.9%.有资料显示,到2003年10月,我国中小企业实施信息化的比例还不到10%,约1200万家中小企业中,近一半的企业没有配备计算机,还处在信息化空白状态;建立网站的企业还不足1%;只有极少的一部分企业在尝试着网络营销与电子商务. 相似文献
63.
“第k最好算法”是求双层线性规划问题最优解的有效方法之一。对前人的“第k最好算法”进行了改进,提出了按最小下降量原则对容许集的极点按上层目标函数值由大到小依次进行枚举的方法,从而减小的求解的计算量。 相似文献
64.
姚雪山 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1996,(4)
本文从学习实质、学习内容、发生方式、学习的必要条件、学习迁移、教学论的思想、学习结果、方法论等方面比较了行为心理学与认知心理学在体操教学应用中的不同点.肯定了后者的科学性。 相似文献
65.
张雪山 《三门峡职业技术学院学报》2004,3(1):18-19
“香菱学诗”是曹雪芹塑造香菱这一形象的重要情节,旨在揭示香菱性格的可贵可爱,突出香菱不屈服于命运的摆布,对美好生活的渴望和追求,由此增强了这一人物的悲剧色彩 相似文献
66.
加拿大高等教育改革的新动向 总被引:5,自引:0,他引:5
为使加拿大青年接受“最好的教育”,保证国家在21世纪的繁荣,加拿大高等教育近年来实施了诸多新的改革。主要有:联邦政府通过经济手段积极介入和支持高教改革;高校主动面向社会办学,市场化取向显著;实施面向21世纪的教学改革,培养具有综合素质的复合型人才。 相似文献
67.
68.
69.
70.
朴铁红 《中国科教创新导刊》2012,(32):105-105
我国职业教育改革不断推进,如何改变职校数学窘迫的现状,把数学课与专业课有机整合,有助学生认识数学课的重要作用,提升学生学习数学的兴趣,更能促进学生专业素质的整体提高.数学教学课程在中职学校的教育中占有相当重要的地位,其教学质量是好是坏,教学方法是否科学合理都直接影响到千千万万中职学生专业课程的学习. 相似文献