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281.
思想政治教育过程是教育者根据一定社会的思想政治品德要求和受教育者的思想政治品德形成与发展的规律,对受教育者施加有目的、有计划、有组织的教育影响,促使受教育者产生内在的思想矛盾运动,以形成一定社会所期望的思想政治品德的过程。 相似文献
282.
教师教育课程的价值取向制约着教师教育的课程活动,关系到未来教师的培养质量。因此,审视当前教师教育课程价值取向的不合理之处,确立其应有取向并探索实现途径,对于实现高师培养目标、服务基础教育发挥着重要的作用。教师教育课程不能在既有的价值取向框架下进行,而是要在教育的时代需要下进行重构与实现。 相似文献
283.
284.
285.
科技档案在我国社会主义经济建设中,已经成为创造或增加经济效益的一个重要源泉.利用科技档案能够提高工作效率,降低生产成本,创造可观的经济效益. 相似文献
287.
高考书面表达题是每年高考试题中考试信度、区分度、效度最为明显的压轴题之一,所以其得分多少对全卷有着举足轻重的影响,因此解题时掌握一定的解题技巧能起到事半功倍的效果。 相似文献
288.
本文从文秘工作者的角度谈了两点看法：一是文秘工作者应追求的人生价值在于奋斗与献身；二是文秘工作者应树立的人生观是对事业的追求与奉献 相似文献
289.
李丽华 《武汉市教育科学研究院学报》2006,(12)
制定思想政治教育工作者职业标准,加强专业化思想政治教育者的队伍建设在当前我国文化不断发展的背景下,能更好地适应思想政治教育的需要;同时职业标准的制定,通过对促进人的思想品德、提升人的精神境界的队伍专业化的重视,表达对人的精神层面重视的文化价值;并为思想政治教育工作者文化的明确、肯定、建设和发展提供路径尝试,将从文化主体、内容、特征、生态和形象等方面反映思想政治教育工作者文化的丰富内涵,对于思想政治教育工作者文化的建设和发展具有重要意义。 相似文献
290.
唐诗在经历了盛唐和中唐的两个发展高潮后已渐渐失去了原先恢宏博大的气势。而崛起于晚唐前期诗坛的李商隐,却以他独特的风格,特殊的艺术魅力,在晚唐诗坛独树一帜,为唐诗展拓出新境界。 李商隐,字义山,号玉（奚谷）生,又号樊南生,怀州河内（今河南沁阳县）人,一生经历了唐的三代皇朝,仅活45岁。李商隐所处时代,正是唐王朝在各种矛盾的交织与深化中走向没落的时代,唐王朝气数将尽,政治黑暗,皇帝昏庸,藩镇割据,宦官专权,朋党分争。“夕阳无限好,只是近黄昏”,“无可奈何花落去”他的这些著名诗句正象征性地显示了唐王朝无可挽回的没落趋势和悲剧结局。在李商隐逝世后十多年唐王朝终于在黄巢、王仙芝农民起义的冲击下很快就土崩瓦解了。 相似文献