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一直以来,学校体育普遍存在着追求短期课堂利益,忽视对学生终身收益教育的现象,导致学校体育与社会体育之间脱节。本文通过对终身体育和课外体育的分别研究和对比研究,对课外体育与终身体育的关系进行探讨与总结。 相似文献
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利用MATLAB软件,结合其图形用户界面（GUI）,设计了具有良好人机界面的信号分析与处理仿真软件．着重介绍了该仿真软件图形用户界面的建立及其各个模块功能的实现,说明了该软件的使用方法,并给出了演示结果． 相似文献
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基于动态能力理论,构建协同创新投入-产出-转化过程模型并建立了相应的评价指标体系,以C9联盟高校为例对其协同创新能力和过程效率进行评价研究,以期为高校协同创新管理实践提供借鉴。实证结果表明,第一,C9联盟高校协同创新能力分化严重,投入、产出和转化越向后段差距越大,清华大学、上海交通大学和浙江大学整体实力突出;第二,对于C9联盟高校协同创新投入-产出、产出-转化和转化-投入效率,大部分高校协同创新投入-产出水平较高,但是产出-转化、转化-投入的效率较低,系统整体运行不畅。 相似文献
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基础学科的知识内容是对人类社会实践的概括和归纳，学科体系是对社会事物和自然事物概括的结果，其自身具有很强的综合意义，学科能力的培养在很大程度上是认识和理解学科理论对事物进行抽象性的概括，这种教育过程其实也就是综合能力的培养。同时在各学科教学过程中应分阶段培养学生对事物相对性意义的认识能力、对事物进行分解的能力、搜集和认识事物表面现象的能力、对事物进行理论概括的能力、正确处理理论与实际的关系的能力和综合使用各种表述方式的能力。 相似文献
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昌平职校成为大运会礼仪引导员培训基地本刊讯（近日，经反复考察、严格筛选，大运会组委会确定昌平职业学校作为大运会礼仪引导员培训基地，并举行了授牌仪式。从全国１１个省市几十所大学选拔出的１９５名大学生，作为大运会的礼仪引导员，将在这里接受为期４０天的形体、健美、形象气质、才艺表演及相关文化、体育知识的规范培训目前，全体大学生引导员已进驻昌平职业学校，受到了学校的热情接待和周到优质的服务。图为大运会组委会副秘书长、首都精神文明办主任赵东鸣等领导看望刚刚进驻的大学生。本刊讯６月１０日至１３日，教育部职成… 相似文献
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青春期是青少年身心发展的重要时期,家长应该明确他们在青春期家庭教育中的角色定位,要做知识传递者、言语交流者、行为管理者和成就激励者,以帮助青少年顺利渡过青春期,为青少年的身心健康发展保驾护航。 相似文献