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图书馆电子服务质量评价研究 总被引：2，自引：0，他引：2
在研究国内外电子服务质量评价相关理论及实践的基础上,通过多轮调查分析,提出符合我国图书馆实际的评价指标体系。基于SERVQUAL模型的思想,针对山西省图书馆的电子服务做了调查,在统计调查数据的基础上,运用象限分析法对其电子服务质量的状况进行了分析评价,并提出相关的对策及建议。 相似文献
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本文从高职院校的校园文化建设入手,运用文献综述法,探讨了高职院校在建设自身的校园文化中的指导思想以及原则,旨在为高职院校的校园文化建设做出贡献. 相似文献
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乡村振兴战略是当前中国经济和社会发展的重要战略任务,而研究生创新创业教育也是高校创新发展的重要组成部分。本文以农业工程与信息技术专业为例,探讨了乡村振兴战略与研究生创新创业教育的融合策略研究。其中,农业工程与信息技术专业在乡村振兴中具有技术和专业优势,可以为当地农业创新提供技术支持,而研究生创新创业教育可以带动学生创新意识的培养和新型人才的培养,促进各方面合作。因此,进一步加强乡村振兴战略与研究生创新创业教育的融合,对于推动农业信息与工程技术专业的发展,加快乡村振兴步伐和产业转型升级有着重要的意义。 相似文献
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顺应跨界融合这一社会发展趋势,本文以前瞻性教育视野探索学科核心素养背景下跨界学习的途径。在以单元整体教学设计为主,进行国家学科课程内容跨界学习基础上,开发学科跨界的STEM项目、场景跨界的真实学习等无边界校本课程。通过跨界学习为未来培养具有竞争力的创新人才。 相似文献
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随着袁隆平老先生的离世,他的很多话被刷屏,其中有一句话,袁老借助比喻抒情,非常巧妙:
有人说我是洞庭湖的老麻雀,但我更愿意做太平洋上的海鸥,让杂交水稻技术越过重洋.
我和我的学生们一起进行了赏析:有的学生说,这句话运用比喻在表达自己的心愿,抒发自己的情感;有的学生说,"洞庭湖"在家乡,在中国,限制地域、范围狭小,"太平洋"体现了地域的宽阔;有的学生说,"老麻雀"体现了衰老和渺小,但"海鸥"比小麻雀健硕,有能力,更能体现出袁老的抱负与胸襟;有的学生说,这种比喻的说法,委婉巧妙,比直白的说法要有韵味、有情调. 相似文献
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会写文章的吃货一定要将自己眼前的食物如绘画般描摹下来,它的颜色,它的香气,它的滋味,它的食材,它的容器……就像写人一样,抓住其特征一一展示出来,给人一种如在餐桌上,已触及味蕾,饱食肠胃里的感觉.
究竟如何写好食物?请先读一篇我在端午节写的随笔吧! 相似文献
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教学目标:一、感悟忠孝两全的陆游为了家国、大局的牺牲。二、品味诗词中包含情感的语言。教学重点难点:一、理解陆游身上所体现出的儒家精神的积极意义。二、打破脸谱化的陆游形象,感受真实的人性。教学内容:《十一月四日风雨大作》、《钗头凤·红酥手》计划学时:两课时教学过程:第一课时:教师导入:陆游给人的印象总是“爱国”。这个结论有些脸谱化、粗略了。但凡是人,再虎吼有声,未免流血跌跤,未免纠 相似文献
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语文新课标指出：语文教学的重点在于阅读,要把语文阅读教学置于社会的大背景中,使之色彩纷呈。在教学实践中,让学生自由自在地阅读,是很有效的教学方法。那么,如何让学生享受自由自在地阅读,我试着做以下几点尝试：一、“兴趣”——激发学生阅读的积极性;二、“多元”——学生体验阅读的丰富性;三、“真切”——学生领悟阅读的情感性;四、“受益”——学生达到阅读的目的性。这样的教学让学生真切享受到阅读的“自由自在”,让他们在读中理解、读中感悟、读中抒情,使他们真正成为学习的主角。 相似文献
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杨晶晶 《中国校外教育(理论)》2013,(11):141-141
宇宙空间无限,生命变幻无穷,音乐作为一门艺术与我们生活息息相关。音乐课堂只有与流光溢彩的生活长河连涌起来,才能波澜迭起、浮光跃金。因此,我们就应该寻求和尝试一种新的教学模式——开放教学。 相似文献