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91.
科学发展观是高校学习型党组织建设的根本指导,高校建设学习型党组织不仅有利于促进党员全面发展、加强党组织建设、形成共同愿景,更有利于学习型政党的创建。高校建设学习型党组织过程中必须坚持运用科学发展观,树立学用结合的学习理念、创新灵活机动的学习方法、构建全员参与的学习体系、健全上下互动的学习机制。 相似文献
92.
语文是小学各门课程中占时最多,美的内容最丰富的一门课程。小学语文教学除了要对学生进行德育、智育的培养外,还要进行审美教育。 相似文献
93.
94.
历史典故场景类景点名称英译研究 总被引：1，自引：0，他引：1
某著名景区新增的历史典故场景,其名称翻译属于应用翻译,应以功能目的论为指导确定翻译策略。鉴于所涉及的文化意象对异域受众具有不可接受性但又不能简单略去,又因空间限制必须简短且不允许加注,故可以参考关联理论以及格式塔心理学相关原则等,译名只译典故内涵,而将现场导游纳入视野,由其现场解说担当“阐释”或“注解”作用,构成译名的无形部分,笔译与口译分工协作,共同完成翻译沟通活动全过程。由此可见,应用翻译往往需要综合考虑可能参与翻译活动过程之中的所有各方及其角色功能。 相似文献
95.
近年来,中国高等教育得到了迅速的发展,高校毕业生能否顺利完成就业成为高校发展的关键。分析了大学生就业现状,并根据现状对大学生就业指导工作进行有益探索。 相似文献
96.
近年来，各级档案部门把服务民生、服务广大人民群众作为服务大局新的结合点和着力点来抓，使档案成为党和政府服务民生的重要帮手，成为百姓群众改善民生的有力依据。在一系列规范性、政策性文件的推动下，许多涉及民生领域的档案得以及时建立，但由于制度不健全、管理不到位、监管失控等原因，还面临诸多不容忽视的问题。 相似文献
97.
当前大学生就业中存在的一些具体问题,对低年级大学生的心理产生了复杂的影响。如何规避这种影响的恶劣化,使就业问题以渐进的方式向良性的方向发展,需要政府、学校、个人及全社会的共同关注与参与,积极应对。 相似文献
98.
单元式教学模式是指打破专业学科的界限，以专业知识为主线，用具体的产品带动教学活动进程的新的教学模式。其主要的教学方式就是将理论知识学习和技能实习、生产实习融为一体，以期达到在确保专业知识够用的同时，提高学生动手能力的教学目的。这一教学模式不同于传统的教学方式，它需要教师在课堂教学中将枯燥的理论知识融于具体的产品知识中，通过对具体的产品主为实现这些功能而采用的关键元器件、典型电路、科学原理等的解说，激起学生的强烈求知欲。在这一过程中，教师可以采用开放性的教学方式方法，引导学生去探索未知，并通过实验、实习验证理论预测，充分调动学生的学习积极性，提高教学效果。 相似文献
99.
为了促使图书馆信息化服务读者的功能更好的提升,文章以湘潭大学图书馆个性化门户网站设计为实例,阐述了个性化网站的设计制作流程. 相似文献
100.
农业院校面临的任务是把信息素质教育融入专业教育全过程之中并加以整合．要达到这一目标，必须充分认识到信息索质教育的重要性。提出在西部农业院校中对信息素质教育的几点建议。 相似文献