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西部地区农户家庭教育投资与收入变动关系的调查分析——以陕西关中地区为例 总被引:1,自引:0,他引:1
教育投资与个人收入水平之间存在正相关性,教育投资是提升个人及家庭经济地位的主要途径。然而,个人教育投资也受制于家庭现有收入水平的制约。在西部传统农业区,长期性、高密度性教育投资支出与家庭实际收入水平之间的相互制约性更显著。基于此,本文通过对陕西关中某地的实地调查,着重分析家庭现有收入对家庭教育投资行为制约影响,通过对家庭收入与教育投资之间的相关性分析,提出改善农村教育投资环境的基本思路和政策建议。 相似文献
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经济发达地区职业高中面临的机遇、挑战及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
经济发达地区职业高中面临的机遇、挑战及对策江苏省吴江职业高级中学汤余健,钱志坚目前,苏南等经济发达地区的经济、社会发展,已逐渐从突出经济总量的发展转向更注重经济发展的“质”和“效”,从强调经济的主导作用逐渐转向注重经济社会的协调发展,高科技产业化速率... 相似文献
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总结了各教育硕士专业学位研究生教育综合改革试点高校采取的改革举措以及取得的成效,并针对改革中面临的困难提出了进一步深化改革的政策建议。 相似文献
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网络应用于教育已经成为目前教育发展的一个重要趋势,根据高职学生的特点,在网络环境中有效开展自主学习,切实提高学生自觉、自主学习的意识和能力,是高职院校探讨的一个重要课题.基于网络环境下高职学生自主学习能力的调查分析,"引导-协同-自主学习"教学模式,有利于网络环境下自主学习的开展. 相似文献
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对当代大学生进行科学发展观教育探析 总被引:1,自引:0,他引:1
殷红敏 《贵州教育学院学报》2009,25(1):22-25
科学发展观是一种全面、协调、可持续的新型社会发展观,其核心内容是坚持以人为本。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求,践行科学发展观是大学生的社会责任。针对当代大学生发展观上存在的突出问题,对当代大学生进行科学发展观教育的探索具有重要的现实意义。 相似文献
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