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121.
顷读曹寿槐先生近作,有一股菊花般的气息扑面而来,似篱边秋色经重霜后焕发出来的勃勃生机,初读绚丽多姿,再读便宛然进入烂漫之境。曹寿槐已年届耄耋之年,是一位性格开朗、直爽,热爱生活的老书法家。一生痴迷书法,所临碑帖不下百种,可谓正、草、隶、行皆精,篆书虽少写,也别有韵致。其实他用功最勤的当是行书,自我风格最为明显。他对书法艺术的执著和进取心,是当今一般中青年书法家难以企及的。记得1998年他第五次出版书法作品专集时,我曾写过一篇书评,着重谈了他书法中用笔之精到和多变,来源于他长期浸淫于传统经典的临习,并 相似文献
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学生在读多位数时,当遇到数中间或级的末尾有0时,往往出现错误,把该读出来的漏掉,不该读出来的却读了出来。我根据“多位数的读法,要从高位到低位,一级一级地往下读。读亿级、万级时,按照个级的读法去读,只要在后面加上‘亿’字或‘万’字就可以了”的原则,设计了0在每级(四位数)中不同数位上的七种情况,向学生讲清读法后,引导学生边读、边比、边记,使他们很快掌握了一个数中间有一个0或者连 相似文献
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培养学生阅读数学课本的能力,必须根据教材的特点和学生的学习规律循序渐进,由“扶”到“放”,拾级而上。既要指导学生形成正确的阅读动机,使他们乐于读书,又要指导他们掌握科学的阅读方法,使他们善于读书。一、激发阅读动机小学生受年龄和思维特点的限制,认识能力比较低。尽管他们好奇心强求知欲旺盛,但阅读数学课本的动机模糊,带有较多的盲目性和随意性。因此,教师指导学生阅读首 相似文献
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发挥资源优势创建系列课程 总被引：2，自引：0，他引：2
随着我国高等工程教育改革的逐步深入,国家、地方政府和学校对工程实践教学基地加大了资金投入力度。这就使我们有机会将教育教学改革的理念不断转化为基地建设与教学改革的具体方案,不断向前推进。在改革实践中,我们发现,既具相当规模,又拥有丰富多样、比较先进教学基础设施的工程训练中心,不仅为学生提供了工程实践教学的良好场所,而且在更新与创建系列课程方面具有巨大的发展潜力。我们只有放宽视野,训练中心的教育教学功能和真实价值才能完整地展现出来。从1998年开始,在教育部高等教育发展项目世界银行贷款“工程训练中心”(以下简称中… 相似文献
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自主学习能力是基于网络背景学习所必须具有的一种学习能力,它具体表现在信息能力、研究能力和协作能力三个方面。本文提出了这三种能力的基本培养策略。 相似文献
128.
本文阐述了《大学数学课程实验》的改革研究与实践及教学理念和改革思路,介绍了该课程的教学体系和内容,总结了改革实践的成绩和不足。 相似文献
129.
目前,我国矿业城市的发展面临诸多困难,已经成为我国经济和社会发展的一大障碍.但与此同时,矿业城市的发展也面临着机遇.本文将重点探讨矿业城市发展面临的问题和机遇,以期能够深入认识矿业城市发展现状,抓住发展机遇,实现矿业城市的可持续发展. 相似文献
130.
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。九百年来,你的容颜没有变,依旧那般端庄,那般清瘦,还有点儿苍白。 相似文献