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71.
加强党的执政能力建设，核心是保持党同人民群众的血肉联系，本质是坚持立党为公，执政为民。这是我们党的基本执政理念。只有抓住而不是偏离这个核心和本质，牢固树立这个基本执政理念，我们党的执政地位才有深厚的阶级基础和广泛的群众基础、社会基础，党的执政能力建设才能获得永不枯竭的智慧和力量源泉。科学执政，就是按共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律执政。民主执政，就是为了人民执政、依靠人民执政。依法执政，就是依照宪法和法律的规定，依照党章和民主集中制的规定，坚持公民在宪法和法律面前人人平等，党员在党章和党的纪律面前人人平等。 相似文献
72.
何洪峰 《郧阳师范高等专科学校学报》1993,(3)
王继同先生的《〈老残游记〉里的‘连跑是跑’》(载中国语文,1988年第5期,以下简称“王文”)一文指出,《老残游记》的“‘连跑是跑’一句颇遭非议,被很多校注家看作不合语法的病句。”其实,“连跑是跑”“在镇江、扬州一带方言中是一句很通行的习惯说法,”“它表示尽主观能力往前跑,动作比较迅速而且要持续一定的时间,有反复性。”邵霭吉先生的《释“不作兴”和“连跑是跑”》(载中国语文,1989年第5期,以下简称“邵文”)一文不同意王文的解释,认为王文的“‘尽主观努力(按:王文本作‘能力’)”。 相似文献
73.
运用企业理念推进高校教学管理改革 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,我国高校面临着国际化和产业化的双重挑战。高校教学管理的改革也随之被提上日程。其必要性和紧迫性要求我们要立足现实,并将改革的视野扩展到企业管理领域,探寻高校教学管理与企业管理的相通之处,向企业学习先进的管理经验,借鉴成熟的管理理念,提高高校教学管理的科学化与高效化,完善教学管理改革。 相似文献
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78.
79.
早在民主革命时期,中国共产党就为干部学校制定了"理论联系实际"的教学方针。新中国成立后,党内干部教育出现的新情况和新问题凸显了继续坚持和贯彻"理论联系实际"教学方针的重要性及迫切性,作为马克思主义哲学家和长期从事思想政治理论教学的教育家,艾思奇对此有深刻体会。他依据深厚的哲学功底和丰富的实践经验,不仅出色地阐释了"理论联系实际"教学方针的内涵和"理论联系实际"的具体方法,还身体力行地践行这一教学方针。艾思奇以其丰富而颇有见地的论述为"理论联系实际"教学方针的理论形态化作出了重要贡献。 相似文献
80.
企业作为国民经济的基本单位,在国家扩大内需中发挥了重要作用.但企业面对市场化竞争,科技档案工作水平低于机关单位、事业单位.文章通过梳理企业科技档案工作的短板,分析形成这些短板的主要原因,并提出提升企业科技档案管理工作水平的措施,推动企业科技档案工作水平整体提高. 相似文献