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孙秀芳 《华夏少年(简快作文 )》2016,(4):89-90
教育部制定的《初中地理课程标准》(2011年版)关于爱国主义教育的情感渗透目标是:关心家乡的环境与发展,关心我国的基本地理国情,增强热爱家乡、热爱祖国的情感。尊重世界不同国家的文化,增强民族自尊心、自信心和自豪感,理解国际合作的意义,初步形成全球意识。中学地理学科是一门综合性很强的学科,利用地理教材中丰富的爱国材料来加强中 相似文献
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教师在英语口语教学中的角色转换 总被引：1，自引：0，他引：1
孙秀芳 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2003,22(3):112-113
外语口语教学中的“学生中心论”已为大多数教师所接受,但作为教学活动的重要一方,教师在口语教学中承担着多种角色。教师既是学生学习动机的激发者,又是学生学习方法的指导者;既是课堂活动的组织者,又是课后练习的监督者。 相似文献
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加强实践环节培养创新人才 总被引：11，自引：13，他引：11
21世纪高等机械工程教育的发展趋势是,工程教育需要提供综合的知识背景,强调工程的实践性,培养学生的创造性。结合国家教育部主持的“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的实施,针对高等机械工程实验教学现状,从实验教学内容的整合、重组、更新,实施开放式实验教学等方面,来探讨如何通过实验教学改革以培养学生工程实践能力和创新能力。 相似文献
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政策研究是近年来国内兴起的新课题。严格讲,政策研究不仅是现行政策的分析,还包括对将发生的和预测出来的国内外形势变化的对策研究。本文仅从政策在市场预测中的影响这一角度出发,作一探讨。 相似文献
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本文通过文献资料法,从责任的含义、中学教师的责任感和中学教师责任感缺乏的原因及对策等几个方面对如何加强中学教师的责任感进行了详细的分析,旨在有效加强中学教师的责任感,提高中学教师的素质。 相似文献
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<小学英语课程教学基本要求(试行)>中指出:小学英语教学要让每个孩子初步体验到英语语言之美,使他们萌发喜爱英语之情,让他们在听说读写等诸多活动中逐步形成一定的语感,打下良好的语音语调的基础,掌握必要的入门基础语言知识,形成初步运用英语进行简单交流的能力,让每个孩子成功跨入英语学习的大门,使英语学习成为一种愉悦的体验和感受,让他们体验到学习的喜悦,体验到学习的成就感. 相似文献
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早在民主革命时期,中国共产党就为干部学校制定了"理论联系实际"的教学方针。新中国成立后,党内干部教育出现的新情况和新问题凸显了继续坚持和贯彻"理论联系实际"教学方针的重要性及迫切性,作为马克思主义哲学家和长期从事思想政治理论教学的教育家,艾思奇对此有深刻体会。他依据深厚的哲学功底和丰富的实践经验,不仅出色地阐释了"理论联系实际"教学方针的内涵和"理论联系实际"的具体方法,还身体力行地践行这一教学方针。艾思奇以其丰富而颇有见地的论述为"理论联系实际"教学方针的理论形态化作出了重要贡献。 相似文献
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新中国成立后,毛泽东基于对世界历史的分析和判断,不断调整中国与外部世界的关系,先后两次引导中国从世界体系撤离。第一次以新中国的成立为标志,中国从世界资本主义体系中脱离出来,加入到世界社会主义阵营;第二次从1950年代后期开始,以中苏论战为开端,中国又逐渐脱离世界社会主义阵营。1960年代末、70年代初,毛泽东和中国共产党审时度势,及时调整国际战略,打开封闭的国门,中国逐渐重返世界舞台。上述两次对外战略调整都深刻地影响了毛泽东的社会主义观,进而对中国社会主义事业和世界社会主义运动产生了重大影响。 相似文献
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数学知识在化学中有着广泛的应用，将化学问题抽象为数学模型后，再用数学方法去解决，有利于各学科知识的融会贯通，有利于学生综合素质的提高。本文通过实例说明数学方法在解决初中化学问题中的应用。 相似文献