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在档案学专业教育国际化的认识上存在若干误区,现状不容乐观.要拓展档案学专业的国际视野,推进档案学专业教育国际化健康持续发展,树立国际化的教育理念,大力推进专业课程体系改革,加快师资队伍的国际化,积极开展国际学术交流,始终坚持本土化和国际化相结合的发展方针. 相似文献
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目前条件下,我国档案信息服务产业已经初具规模,但不容否认的是,由于多方的原因。我国档案信息服务产业发展道路上还存在着诸多的障碍与困难,譬如,社会档案信息观念薄弱;档案信息资源开发起步较晚,水平低下;人员素质不高,远未达到信息产业发展的要求;信息服务产业开发设备与技术落后,等等。 相似文献
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档案信息化建设评估体系构想 总被引：6，自引：0，他引：6
随着《全国档案信息化建设实施纲要》的发布。档案信息化建设问题越来越引起档案界的关注。目前，我国档案信息化建设虽已取得了许多令人可喜的成绩．但不可否认的是．还存在着诸如经费限制、人才缺乏、标准不统一等问题。就此．许多学者撰文对此进行探讨，提出了相应的具有参考价值的对策。 相似文献
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浅析现行文件开放利用服务中的法律问题--从法律依据与法律应用维度 总被引：1，自引：0，他引：1
现行文件开放利用服务必须以相关法律法规为依据,健全的法律法规体系是现行文件开放利用服务的重要保障,将有力促进现行文件开放利用服务的开展,而法律法规的不完善、不健全必将成为现行文件开放利用服务的制约瓶颈,严重阻碍现行文件开放利用服务的深入.近几年来,许多专家、学者纷纷撰文就现行文件开放利用服务所涉及的若干法律问题进行讨论,提出了很多有益的观点,大家普遍关注的问题主要集中在以下两个方面,即法律依据问题与法律应用问题. 相似文献
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基于文献调研结果分析,国内外学者主要从政府绩效评估、政府信息资源公共获取、公众参与等方面进行了较为深入的研究,政府信息资源公共获取绩效评估相关研究成果散见于其中,但缺乏对政府信息资源公共获取绩效评估问题的系统研究. 相似文献
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为了确保政府信息资源公共获取绩效评估的科学性和客观性,需要构建多元化的评估主体.构建多元化的评估主体,需要坚持和遵循三个基本原则,即立足现实、兼顾内外、科学配比.政府信息资源公共获取绩效评估主体既包括同体评估主体,又包括异体评估主体. 相似文献
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