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81.
现代管理学是从现代科学技术的迅猛发展中产生出来的一门重要科学,反过来又有力地推动科学技术的飞快进步。科学管理可以出效率、出人才。研究管理学,使用管理学是当今世界的热门课题之一。数学教育也是一种管理,因此将现代管理学的原则应用于数学教育,必定会给我们不少启迪,甚至为深化教育改革开辟新的途径。下面谈一些看法,请大家指正。(一)小学生的本性是什么?小学生与一般人一样,时时要满足直接或间接的需要。小学生需要的特点是简单、明确,一般可分三  相似文献   
82.
本文介绍数学教学中开发与发展学生智力的几个做法。(一)采用逆向思维的方法再思考在教学中,往往会碰到这样的情况,有的老师补充许多重复性习题给学生做。事实证明,这种办法往往造成“高分低能”的现象,对提高教学质量并无多大帮助。这时,如果紧紧围绕教材,采用“逆向思维”的方法再思考一下,常常能收到事半功倍的效果。比如,四则运算加、减、乘、除一般学生都会  相似文献   
83.
数学教学中教师给学生进行操作活动,例如:剪纸、折叠、度量、摆弄实物等,能激发学生学习兴趣,提高学生学习的主动性,帮助学生较快地理解与掌握有关的数学知识,也有利于培养学生发现能力与动手解决问题的能力。一般说来,小学数学的大部分内容的教学,都可有机会让学生进行一些操作活动,特别是涉及几何图形的教学,可以更多地利用操作活动来进行教学。比如图形长度、面积、地  相似文献   
84.
本文通过分析质子传递反应,对比较酸式盐溶液中各离子浓度大小问题作出了诠释,并给出了此类盐的水解度计算公式。  相似文献   
85.
现代化社会,要求人不仅能快速获取知识,而且能及时将知识转化成各种能力,反之,只有有了能力才能更好更快地吸收知识,创新知识,将知识转化成改造社会的巨大力量。能力往往终身有用,素质教育的真谛无非是要让学生学到终身受益的东西,而各种数学能力将影响一个人的一...  相似文献   
86.
本文基于远程开放教育的特点,结合学院学生学习状况,就学生观察,记忆,思维,想象及学习过程中认知力、操作和完成学习所必需的直接影响学习效率的并能使学习顺利进行的心理特征,采用问卷调查、调研与访谈、数据分析法对学院学生进行学习能力调查,从各个层面剖析开放教育学院学生的学习能力,为远程开放教育的持续发展以及调整教学手段提供参考依据。  相似文献   
87.
采用高校液相测定了不同产地三七中人参皂苷Rg_1的含量,固定相为安捷伦C18柱(5μm,4.6mm×250mm),乙腈-水(23∶77)为流动相,检测波长为203nm;人参皂苷Rg_1在0.312~2.808μg范围内,呈良好的线性关系。人参皂苷Rg_1的平均回收率为98.55%,RSD为0.98%(n=6);此方法简便、准确、重现性好。可用于三七中人参皂苷Rg_1的含量测定。  相似文献   
88.
数学教学不仅要使学生掌握一些知识,更重要的是提高学生的素质,并要培养各种能力,尤其是动手能力与创造能力。而数学实验对培养这两种能力特别有效。数学实验与一般科学实验的目标、过程基本相同,但在具体方法上有所不同。小学数学实验主要指在老师指导下,学生动  相似文献   
89.
四、五百元一台电脑学习机,与家中电视机结合起来,就可以为小学生做不少工作,除了做游戏、练习打字、画图、唱歌等活动外,更重要的是可以帮助学生学功课。比如市场上比较流行的功能较好的“小霸王”电脑学习机,利用声像带(10多元一盘)可以听优秀老师上语文课、数学课、音乐课等,还可以利用计算板、BA-  相似文献   
90.
人民教育出版社2003年6月出版的全日制普通高级中学教科书《化学》(必修,第一册)32页有碳酸钠和碳酸氢钠与稀盐酸反应的实验。该实验通过观察气球膨胀的情况,得出碳酸氢钠与稀盐酸反应比碳酸钠与稀盐酸反应剧烈得多。不知教材编写者安排此实验的真实目的何在,却使得很多化学老师理解为比较两个反应的速率,从该理解目的出发,写就了许多对该实验的改进文章。其实老师们的这种理解是完全错误的。下面通过分析、计算来加以说明。  相似文献   
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