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91.
王朝霞 《试题与研究：高中理科综合》2021,(8)
自主学习能力是自小学阶段开始便应该着重培养的基本能力和重要素养之一,其对于学生数学思维的塑造、思辨能力的提升、良好意识的培养都有着重要作用。然而,受到生活体验与认知能力的影响,很多小学学生对于未知领域与全新知识都有着浓厚的探索兴趣与饱满的求知欲望。针对这一现状,教师在小学数学教学中应该加强对学生自主学习能力的培养,让学生养成自主学习的意识和习惯,并借助已有知识进行认知迁移,在自主学习中不断提升其数学思维能力、理解能力、想象能力。并对不同知识开展自主学习,不同问题进行自主解答,为实现数学综合素养充分培育,自主探索精神深度塑造而提供保障,使学生在自主学习能力、意识、夙愿的驱使下实现发展,获得提升。 相似文献
92.
王朝霞 《河南科技学院学报》2008,36(4)
为探讨高职体育教学的特点、规律和目标,根据学生的兴趣、爱好,结合学生的层次性和体质的差异性等实际情况,通过对体育课创新教学理念,改革教学模式,实践“三个自主“的开放型体育课,对新时期高职体育教学构建终身体育体系教学模式进行了探索。有利于充分发挥学生的个性和创新能力,有利于形成丰富多彩、积极主动的学习局面。 相似文献
93.
培养学生的数学能力,是数学教学的重要任务。数学能力结构主要由运算能力、空间想像能力和逻辑思维能力构成。教师在传授数学知识时,应特别注意精心培养学生的这三大基本数学能力。一、运算能力数学离不开运算,数学运算是在运算定律指导下对具体式子进行变形的演绎过程。运算中反映出多种智力品质,这是由运算过程的复杂性决定的。主要体现在运算的敏捷性、灵活性和独创性方面。在教学实践中发现,有些学生在数学运算过程中存在着运算速度慢、正确率低的问题。教师可采取有针对性的措施,科学地解决这一问题,达到提高学生的运算速度和正确率的… 相似文献
94.
从理论上讲,400米栏成功的关键在于栏间节奏与快跑能力的结合。从目前掌握的文献资料中,针对提高初级女子400米栏后程跑能力的有关训练手段与方法的应用,涉及有限。本文结合教学训练和比赛的实践分析,谈一下对提高初级女子400米栏后程跑能力的训练体 相似文献
95.
96.
实践教学能力是中等职业学校教师队伍素质建设的一项重要内容。针对当前中等职业学校不少教师实践教学能力弱的问题,以河南省林业学校园艺技术专业为例,从加强师资培训、整合团体智慧、加快"双师型"教师队伍建设、到企业实地锻炼、积极参与实践教学、提高教师实践性科研能力、以学生技能竞赛,带动提高教师的动手能力七个方面入手,初步探讨了提高中等职业学校教师实践教学能力的措施。 相似文献
97.
高校学生党支部在高校中扮演者非常重要的一个角色,是高校学生自我锻炼、自我提高的一个好去处。高校学生党支部对学生起着良好的辅助作用,包括思想教育作用、桥梁作用、纽带作用、管教作用以及推动作用等。因此,高校必须极大对学生党支部的相关建设,最大限度地发挥学生党支部的作用及功效,提高学生的自我能力。然而,在现实的高校学生党支部建设中存在着许多的问题亟待解决,高校管理者必须在探索和实践的过程中采取相应的有效措施来进行学生党支部建设。 相似文献
98.
99.
高校党建工作为国家培养优秀社会主义建设者储备力量,高校思想教育工作为国家培养具有正确三观的社会主义接班人。两者相互依存,加强党建工作,可通过学生党员模范作用影响所有大学生,从而实现大学生思想政治教育工作的有效性。 相似文献
100.